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三年级下册·8单元
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第1课时
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01
交流平台
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2
本单元,我们学习了不少复述故事的方法,大家还记得这些方法吗?
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《慢性子裁缝和急性子顾客》这篇课文中有明显的时间变化,所以可以按照时间顺序进行复述。
我记得《漏》这篇课文中有明显的地点变化,可以按照地点变化的顺序复述这个故事。
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a.抓住关键词句,按时间顺序进行复述。
《慢性子裁缝和急性子顾客》
“我想做件棉袄。”“我指的是明年冬天。”
“把我那棉袄里的棉花拽掉,改成夹袄,让我提前在秋天就能穿上合时的新衣服吧。”“为您服务,没说的!”
“师傅,把我那夹袄的袖子剪去一截儿,改成夏天能穿的短袖衬衫吧,我实在等不及了。”“好办得很,没问题。”
“再给我改成春装吧。”“不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”
第一天
第二天
第三天
又过了一天
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b.以故事的发展顺序为线索进行复述。
《方帽子店》
方帽子店只做方帽子,人们只买方帽子。
方帽子店的主人看到儿子戴圆帽子,大吃一惊,将圆帽子丢在地上。
有人开了一家新帽子店,顾客们选择了新帽子,而方帽子成了古董。
小孩子们不喜欢方帽子,找到一些布,做了舒服的圆帽子。
孩子们长大后,想出了许多帽子的式样,它们是不同材质、各种各样、更舒适的帽子。
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地点
故事情节
村子
县衙
村子
县衙大堂
衙役们牵走了庄稼人的牛和驴。
枣核用计策把牲口牵了回来。
第二天,衙役把枣核带回衙门治罪。
枣核智惩恶官后大摇大摆地回家了。
c.借助表格和文字,按地点的转换进行复述。
《枣核》
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复习了本单元课文中学习过的复述故事的方法,下面请同学们自由朗读“交流平台”板块中的人物对话,说说自己的收获。
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从第一段话中,我知道了复述的含义,它和背诵不一样,背诵是凭记忆一字不差地说出原文,复述故事则是用自己的话说出故事内容。
从第二段话中,我知道了复述的方法有借助表格、示意图等,这样可以按照一定的顺序复述,还不会遗漏内容。
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渔夫妻子的要求
要一栋小别墅
海水的变化
结果
要住在一座石头
建造的大宫殿里
要当国王
要当皇帝
要当教皇
要控制太阳和月亮
海水绿得泛黄,也不像以往那样平静。
已变得混浊不清,时而暗蓝,时而深紫,时而灰黑。
海水一片灰黑,波涛汹涌,散发着恶臭。
海水一片墨黑,混浊不清,汹涌翻腾,泡沫飞溅。
海水像开锅了似的汹涌澎湃。
大海掀起滚滚的黑色巨浪,浪头有山那么高,浪尖上翻涌着白沫。
有了一栋小别墅
有了一座宫殿
当上了国王
当上了皇帝
当上了教皇
重新住进了那个破渔舍
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《渔夫和他的妻子》关键信息梳理表
复述练习
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本单元,我们学习了不少复述故事的方法,大家在日常的阅读中也可以用这些方法来梳理、复述故事,这样不仅能锻炼自己的学习能力,也能对故事本身有更深刻的了解。
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02
识字加油站
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13
咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
谚语 谣言 告诫 辩论
k9 sòu
ǒu tù
láo dāo
dí
yàn
yáo
jiè
biàn
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咳嗽 呕吐 唠叨 嘀咕
k9 sòu
ǒu tù
láo dāo
dí
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tù
吐
tǔ
吐
①使东西从嘴里出来:~痰。
②长出来;露出来:~絮|蚕~丝。
③说出来:谈~|~露。
消化道或呼吸道里的东西从嘴里涌出:呕~|上~下泻。
多音字
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读了这4个词语,大家发现它们有什么共同特点了吗?
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