微专题03　民本与崇德：古代中国的优秀传统文化-【重点提炼】2023年高考历史二轮复习10个微专题（新教材通用）

微专题03 民本与崇德：古代中国的优秀传统文化 一、中华优秀传统文化 1.中华传统文化的内涵和表现 内涵 表现 重视以人为本 ①周公提出“ ”的思想并制礼作乐，建立了以人为中心的礼乐制度 ②孔子的人本思想：提倡“ ”，主张“仁者爱人”，从人与社会的关系入手建立规范社会关系的伦理秩序 ③政治伦理上体现为 思想。春秋管子提出顺应民意，孔子反对苛政；战国孟子提出“仁政”说，提出“民贵君轻”的民本思想 崇尚天人合一，道法自然 ①夏商时期：人们相信上天和 ，商朝人每遇事必先祭天地、祖先 ②春秋时期：老子提出“道”的概念，指出“ ”，追求天人合一 ③战国时期：荀子提出“天行有常，不为尧存，不为桀亡”“ ”的思想 提倡爱国，追求家国情怀 ①孟子认为“天下之本在国，国之本在家，家之本在身” ②“ ”是儒家学说的精髓，张载概括为“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平” 崇德尚贤，推崇天下为公 ①周朝统治者主张“明德”“ ” ②孔子提出“ ”；墨子认为“夫尚贤者，政之本也”；孟子主张“尊贤使能，俊杰在位” 崇尚自强不息，厚德载物 “天行健，君子以自强不息”“地势坤，君子以厚德载物”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“路曼曼其修远兮， ”体现了中华民族的精神境界 和而不同 孔孟提出“ ”“君子和而不同”等思想。“和”的思想作为认识与处理事情的方法，对中华文化的发展起到了积极作用 2.中华传统文化的特点 (1)本土性：中华文化的起源与发展具有本土性。 (2)多样性：各民族共同创造，博大精深，丰富多彩，领域广阔。 (3)包容性：中华文化 ，兼收并蓄，积极吸纳外来文化。 (4)凝聚性：中华文化是中华民族共同文化特质的体现，具有强大的凝聚性。 (5)连续性：中华文化绵延不绝，传承至今，体现出顽强的生命力。 二、主流思想——儒家思想的因时更新 时期 阶段 表现 春秋战国 创立与发展 孔子提出“仁”和“ ”的学说；孟子发展为“仁政”，提出“民贵君轻”，主张“性善论”；荀子认为，治国应以 为主，礼法并施 西汉 完善与独尊 董仲舒建立新儒学体系，汉武帝尊崇儒术，兴办 ，使儒家思想成为中华传统文化的主流 魏晋至隋唐 吸收与改造 儒、佛、 交汇融通，儒家思想体现出极大的包容性 宋明 转型与成熟 儒、佛、道学说相互渗透，吸收 、 思想阐释儒学的新学派理学形成，丰富了中华文化的理论思维 明清 批判与继承 进步思想家在继承传统儒学的基础上，着重对其弊病进行批判，批判君主专制，提倡“ ” 三、科技成就——从领先世界到迟滞落后 时期 地位 发展历程 先秦到秦汉 奠基发展 (1)《黄帝内经》奠定了中医理论的基础，《 》是中国古代第一部药物学专著 (2)蔡伦改进造纸术；出现了《 》《伤寒杂病论》和《氾胜之书》等论著 魏晋到宋元 繁荣外传 (1)魏晋南北朝：贾思勰的《 》是中国现存最早的一部完整的农书；祖冲之将圆周率精确到小数点后七位；西晋裴秀绘制《 》 (2)唐代：发明雕版印刷术；唐末， 开始应用于军事；孙思邈的《千金方》，唐高宗时编修的《 》；僧一行测算地球子午线长度 (3)宋代：印刷术、火药和指南针基本成熟；沈括著《 》 (4)元代：郭守敬设计和监制天文观测仪器、编定《 》；王祯的《农书》 明清 总结落伍 出现总结性科技著作：《本草纲目》《农政全书》《 》《徐霞客游记》 四、文学艺术——辉煌灿烂与各具特色 时期 地位 发展历程 先秦、秦汉 奠基发展 (1)汉字：商代 出现，是一种成熟的文字 (2)文学：春秋末年，出现了第一部诗歌总集《 》；汉赋和乐府诗 (3)史学：司马迁的《史记》，班固的《 》 魏晋到宋元 全面繁荣 (1)文学：隋唐诗歌创作进入黄金时代，出现了李白、杜甫等；宋、元的主要成就分别是词和 (2)书法：汉末成为一种艺术；魏晋南北朝各种书体均已完备，王羲之世称“ ”；隋唐创出新风格，出现颜真卿、 等名家；宋元名家辈出，追求个性，不拘法度 (3)绘画：东晋出现专职画家，以 为代表；隋唐绘画题材广泛，风格多样，吴道子被尊为“ ”；宋元以山水画最为突出 (4)石窟艺术：山西大同云冈石窟、河南洛阳龙门石窟、甘肃敦煌莫高窟 明清 承古萌新 (1)小说：明清