第八单元金属和金属材料金卷—2022-2023学年九年级化学人教版下册

九年级人教版化学下册第八单元金属和金属材料金卷十 一、选择题 1．银元素在元素周期表中的信息如图所示，下列关于银的说法正确的是 A．核电荷数为47 B．属于非金属元素 C．原子核外有61个电子 D．金属银能与稀盐酸反应 2．水杯是生活必备品，随着科技的发展，水杯的用材也呈现出多样化。下列水杯所使用材料属于金属材料的是 A．玻璃水杯 B．不锈钢水杯 C．塑料水杯 D．陶瓷水杯 3．东汉时期的“马踏飞燕”堪称我国古代青铜器艺术中无与伦比的珍品。其制作材料属于 A．合成材料 B．天然材料 C．金属材料 D．复合材料 4．我国高铁钢轨制造使用了含锰钢，每段钢轨长度达1～2千米，大幅减少了轨道接口数量。下列说法错误的是 A．制造钢轨的材料是化合物 B．钢轨制造时加入锰增大了硬度和韧性 C．在钢轨上喷涂防锈涂料防止钢轨锈蚀 D．钢轨热胀冷缩是由于铁原子间存在间隔 5．为验证Zn、Cu和Ag三种金属的活动性顺序，设计的下列实验方案能达到目的是 A．将Zn、Cu分别加入AgNO3溶液中 B．将Zn、Cu和Ag分别加入稀盐酸中 C．将Zn、Ag分别加入CuSO4溶液中 D．将Zn分别加入CuSO4、AgNO3溶液中 6．向AgNO3溶液中加入过量铜粉，充分反应后过滤，得滤渣和滤液。下列说法正确的是 A．滤液中一定含有Cu（NO3）2 B．滤液呈无色 C．滤渣只含有Ag D．向滤渣中滴加稀硫酸有气泡产生 7．现有Al、Cu、Ag三种金属，限用一种试剂一次性就可以验证它们的金属活动性强弱，则该试剂是 A．CuSO4溶液 B．稀H2SO4 C．AgNO3溶液 D．AlC13溶液 8．构建化学基本观念是学好化学的基础。下列对化学基本观念的认识中，错误的是 A．微粒观：硫酸铜是由铜离子、硫离子和氧离子构成的 B．转化观：金属镁在一定条件下可以转化为氧化镁 C．元素观：一氧化碳、二氧化碳都是由碳元素和氧元素组成的 D．结构观：水和过氧化氢性质不同是因为两者的分子构成不同 9．某同学为验证镁、铁、铜、银的金属活动性顺序，设计了下图所示的四个实验（金属片均已打磨，且其形状大小相同；实验①②③所用盐酸的溶质质量分数和体积均相同）。下列分析不正确的是 A．对比实验①②反应的剧烈程度，能判断出镁和铁的金属活动性强弱 B．分析实验②④的现象，能判断出铁、铜、银的金属活动性强弱 C．分析实验④的现象，能判断出铜和银的金属活动性强弱 D．分析四个实验的现象，能判断出镁、铁、铜、银的金属活动性顺序 10．据文献报道：一种特殊的铜纳米颗粒具有与金、银极其相似的反应惰性，可替代黄金做精密电子元器件。下列对该铜纳米颗粒的判断，正确的是 A．能与稀硫酸反应产生氢气 B．常温下在空气中容易与氧气反应而生锈 C．能与硫酸亚铁溶液发生置换反应 D．具有良好的导电性 11．某小组利用如图所示的装置（装置气密性良好）进行实验。实验时先观察一段时间，发现无明显现象，然后用胶头滴管向装置中加入氯化钠溶液，8min后打开止水夹，发现注射器活塞向左移动。下列说法不合理的是 A．铁的锈蚀是氧化反应 B．使用氯化钠溶液的目的是加快铁的锈蚀 C．此实验能推断出铁的锈蚀需要水的参与 D．此实验能测出空气中氧气含量 12．向CuSO4溶液中加入一定质量的Zn粉，反应后过滤，得滤渣和蓝色滤液，下列说法正确的是 A．滤液中一定有CuSO4和ZnSO4 B．滤液中一定有CuSO4，可能有ZnSO4 C．向滤渣中滴加稀盐酸，一定有气泡产生 D．滤渣中一定有Cu，可能有Zn 13．铁及其化合物用途广泛。部分含铁物质的分类与相应化合价关系如图所示。下列推断合理的是 A．铁锈的主要成分是b B．a在氧气中燃烧可得到e C．a与稀硫酸发生反应可制得d D．高温条件下，用CO还原e可得到a 14．类推是学习化学的重要方法之一，下列类推正确的是 A．氯化氢由分子构成，则氯化钠也由分子构成 B．铁器在空气中易腐蚀，则铝制品在空气中也易腐蚀 C．氢氧化钠溶液能使酚酞溶液变红，则氢氧化钙溶液也能使酚酞溶液变红 D．锌片放入稀硫酸中产生氢气，则铜片放入稀硫酸中也产生氢气 二、实验题 15．小名同学喜欢做化学实验，经常有一些特别设想。一天，他用镁条系着一根铁钉放进硫酸铜溶液中，很快铁钉表面就覆盖了一层紫红色物质。同时，他欣喜地发现与硫酸铜溶液接触的镁带表面产生了大量气泡。之后，他直接将镁带放入硫酸铜溶液中并将气体收集，请小诗同学帮助他验证了气体成分。 （1）根据上述实验，你能得出的金属活动强弱顺序是______； （2）小诗为验证镁和铁的活动顺序，他将镁带和铁钉分别放入等质量的10%的稀盐酸中，发现镁带和酸的反应速率