内容正文:
必修一Unit 4 Natural Disasters 单元写作作业设计(学生版)
一、单元写作任务
假设你是学生会主席李华,你校邀请地震专家李教授来校做了有关地震防灾知识方面的讲座,请你给校报写一篇新闻报道,内容包括以下要点:
1.讲座的时间、地点;
2.讲座内容(如何自救);
3.反响和评价。
注意:1. 词数100词左右;2. 可适当增加细节,以使行文连贯。
二、话题词块梳理
News reports about natural disasters(有关自然灾害的新闻报道)
1.____________________突发新闻 /发布新闻报道
2.____________________ said that…目击者称:
3.____________________达到… 的震级
4. ________ area/the________disaster/受灾地区
5. in the ________ area在洪水袭击的地区(听力)
6.be struck by…/__________受到…的侵袭击
7.____________________写一个概要
8.____________________总之,总的来说
9.be ________ in the _______在山体滑坡中中受伤(听力)
10._________________ a heavy rain遇到大暴雨
11._________________ the tsunami-hit areas/the tsunami-________ areas为海啸灾区捐款
12.take part in the ______________ 参加捐款活动13.visit residents____________________. 慰问生活在避难所中的灾民
12. The most__________ earthquake in the past 40 years caused a tsunami ____________________ across Asia yesterday, __________ more than 6500 people in Indonesia, India, Thailand, Malaysia, and at least four other countries.昨天发生了过去40年来最强烈的地震,引发了席卷亚洲海岸线的海啸,导致印度尼西亚、印度、泰国、马来西亚和至少其他四个国家的6500多人死亡。(summary)
Damages/Effects/Consequences (损失/影响/结果)
1.____________________被困在废墟
2. ____________________被...淹没;挤满
3. ______________________________严重破坏了
4. ____________________完全被毁
5. ___________________毁掉某人的生活/希望
6. ____________________严重/轻微的受损______________________________遭受严重损失
7. ____________________从地震中幸存下来
8. ____________________死亡人数
9. ____________________ 受重伤
/suffer heavy financial losses遭受严重的经济损失10.____________________ by huge waves 被巨浪冲走
12.____________________ coastlines袭击海岸线
13.__________/victim 幸存者/受害者
14. __________ conditions and __________ roads危险的境地和受损的道路
15. those whose home __________ 在灾难中丧失家园的人
16. __________one person has died 至少一人丧生
17. be caused by the heavy rain 由暴雨引起
Rescue /disaster relief work(营救/救灾工作)
1. ____________________救援人员/ medical teams医疗队/troops/volunteers 志愿者
2.____________________应急物资
3.____________________降低死亡率
4. ____________________来救某人
5. ____________________搭建避难所__________