内容正文:
第一单元 写作任务
善用技巧,阐述自己的观点
2022全国甲卷例文赏析+英雄主题作文导写
【作文指导与实践二】
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【主题】善用技巧,阐述自己的观点。
【任务】通过训练,进一步明白文章“思路清晰”的重要性,并掌握并列式、对照式、层进式等论证结构。
【情境】了解常见论证方法的特点及其在说理中的作用,并在写作中熟练运用各种论证方法,增强说理力度。
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技法提炼一 引用名言,开门见山
典例一:
我国杰出的画家李可染曾说:“踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是‘亚军’。”德国著名思想家歌德也说过:“要成长,你必须要独创才行。”当今世界,发展迅速,日新月异,要想在激烈的竞争中立于不败之地,就必须创新。创新缔造文明,创新铸就辉煌,创新者最具风采。
【点拨】文章开头有何特点?
我的感悟:
一、典例研习·技法提炼
开篇引用名言,提出中心论点,开门见山,直截了当。
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技法提炼二 事理结合,全面深刻
典例二:
时光继续向前轮转,如今大多数人都是电子科技的拥趸,“劳动”可以断档隐匿了吗?并不,科技时代更需要劳动,唯有思考,唯有亲自实践,才能在信息爆炸时代获得属于自己的真知。我们习惯了简化而便利的一切,只需手指轻轻一划,很多问题似乎就已迎刃而解。但这不是生活全部的奥义,当然不是——冰冷的器械不能代替经验、情感以及沟通。“为学虽有聪明之资,必须做迟钝工夫,始得。”求学问如是,其他事业何尝不是如此?科技的进步只是为大家提供了利器,而人的思考和直接经验怎能被代替?要想真正了解并精通,除非自己动手,否则终究是纸上谈兵,隔靴搔痒。打开网络,搜索时争先恐后冒出的种种“教程”,真可谓是“乱花渐欲迷人眼”,但如何去做?此过程中有几分符合自身情形?如何因地制宜,适时调整?都是极其现实的问题,需要我们自己不断地思考、尝试。 (选自《我们得以挣脱牢笼》)
一、典例研习·技法提炼
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【点拨】选段的论证有何特点?
我的感悟:
一、典例研习·技法提炼
事理结合。事例素材与理论素材水乳交融,让文章由表及里,有深度又有广度。事例素材与理论素材紧密结合,让素材的拓展既全面又深入。
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典技法提炼三 正反对比,强化观点
典例三:
同学们,因为勤劳,我们才有了闻名于世的国家名片。上面印着苍茫山脊上的万里长城,恢宏壮丽的兵马俑,庄重神圣的莫高窟,横跨世界屋脊的西藏铁路,深入海底的钻井平台,静默不言的跨海大桥,呼啸而过的中国高铁。当然,仔细看去,上面还写着一排无形的大字——勤劳的中国人。
反观当下,作为新时代的我们却存在着回家“葛优躺”,洗衣靠父母,吃饭等人送,扫地不积极,学习变懒散等不正之风。英国有句谚语:“懒惰没有牙齿,但却可以吞噬人的智慧。”我想,长此以往,我们失去的不仅是生活的自理能力,更是求知的动力。有人说劳动的事可以交给人工智能。诚然,这是一个伟大的时代,科技给予了我们越来越多的便利。但是,科技也不可能完全解决我们人类的全部需求,相反,人类需要更高级的劳动和更高的智慧来管控科技。否则,被奴役的只会是我们自己。 (选自《人生在勤,不索何获》)
一、典例研习·技法提炼
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【点拨】选段的论证有何特点?
我的感悟:
一、典例研习·技法提炼
正反对比。正面素材与反面素材形成鲜明对比,让文章主题在对比中得到强化。本文巧用对比,通过剖析勤劳的中国人与个别人的懒散做法,让读者在鲜明的对比中,感受到劳动的重要,不断地思考、尝试如何成为新时代的新劳动者。
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【作文题】
(2022全国甲卷)阅读下面的材料,根据要求写作。(60分)
《红楼梦》写到“大观园试才题对额”时有一个情节,为元妃(贾元春)省亲修建的大观园竣工后,众人给园中桥上亭子的匾额题名。有人主张从欧阳修《醉翁亭记》“有亭翼然”一句中,取“翼然”二字;贾政认为“此亭压水而成”,题名“还须偏于水”,主张从“泻出于两峰之间”中拈出一个“泻”字,有人即附和题为“泻玉”;贾宝玉则觉得用“沁芳”更为新雅,贾政点头默许。“沁芳”二字,点出了花木映水的佳境,不落俗套;也契合元妃省亲之事,蕴藉含蓄,思虑周全。
以上材料中,众人给匾额题名,或直接移用,或借鉴化用,或根据情境独创,产生了不同的艺术效果。这个现象也能在更广泛的领域给人以启示,引发深入思考。请你结合自己的学习和生活经验,写一篇文章。
要求:选准角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
二、范文鉴赏·亮点体悟
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千剑终识器,千曲后晓声
湖南师大附中一考生
《文心雕龙》有言:“观千剑终识器,操千曲后晓声。”
《书指》有言:“书必先生而后熟,亦必先熟而后生。”
万事万物,凡不是经过淬炼而成器,莫不是在淬炼中涅槃,练就旷世