16 肯定自我-七年级上册心理健康课件

2023-02-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 心理健康
教材版本 初中心理健康龙教版七年级上册
年级 七年级
章节 第十六课 肯定自我
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 11.58 MB
发布时间 2023-02-17
更新时间 2023-08-08
作者 叮咚妙豆
品牌系列 -
审核时间 2023-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37564181.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

肯定自我 七年级上册心理健康第十六课 了解自己的长处,认识自己的优势。 学会肯定自己,相信自己的能力。 1 2 目 标 我述我心 故事音频 心海导航 如何做,才能肯定自己呢? 从各个方面分析自己,认清自己,尤其是认清自己的长处与短处,这不仅能使我们充分发挥自己的长处,还可以有针对性的弥补短处。根据自身情况为自己做最合适的“定位”,才能在正确的路上全力前进。 , 认清 自我 当面对外界的质疑、嘲笑、打击时,不要害怕,不要悲伤,更不要自暴自弃。要有一颗坚定的心,这样才能克服未来道路上的种种困难。 肯定自我 超越自我 认清自我并且肯定自我,则需要超越自我。超越自己的先天条件、后天的苦难,创造自己的价值及独特风格。 请回答以下问题,并说说你的想法。 活动 肯定自我 活动在线 1.你能认识到自己的缺点吗? 2.你对自己的缺点抱有讨厌、嫌恶的看法吗? 3.你觉得自己几乎没有缺点吗?或者即使有,也非常少。 4.你总能看到别人的发光点吗?并且认为别人都很厉害,只有少数的人不如自己。 活动在线 5.你对于无法改变的先天条件感到非常自卑吗? 6.无论身上有何优缺点,你都觉得自己非常棒,充满自信吗? 7.面对老师和同学的质疑,你是一个能够坚定自己内心的人吗? 8.如果给你一次重新来过的机会,你还想做现在的自己吗?还是希望成为别人? 活动在线 为篮球而生的科比 体验课堂 故事音频 1.看完上述故事,你有什么感想? 2.你在科比身上学到了什么? 3.你对自己的看法有所改变吗? 体验课堂 1. "I'll do whatever it takes to win games, whether it's sitting on a bench waving a towel, handing a cup of water to a teammate, or hitting the game-winning shot." “为了取得比赛的胜利,要我做什么都可以,不管是坐在板凳席上给队友递毛巾、递水,还是上场执行致胜一投。” 科比励志语录 方法指南 2. "As far as carrying the torch for the years to come, I don't know. I just want to be the best basketball player I can be." “我不知道需要多长时间才能取得辉煌,我只是想尽我所能去成为最出色的篮球运动员。” 科比励志语录 方法指南 3. I don't want to be the second Jordan, I just want to be Kobe. 我不想成为第个二乔丹,我只想成为科比。 科比励志语录 方法指南 通过这一节课的学习,你哪些收获呢? 体会和收获 学会肯定自我学会扬长避短 99144.0 93552.0 $

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