内容正文:
Module5 Unit1
There are only nineteen crayons.
---There be 句型
教学设计
授课教师姓名
舒凤
学科
英语
微课名称
M5 U1
There are only nineteen crayons.
---There be 句型
视频长度
知识点来源
学科: 英语 年级:五年级 教材版本:外研版版
适用对象
五年级学生
教材内容分析
本节课是关于There be的语法。教学内容取自外研版教材五年级。There be句型是五年级学生掌握的重点句型,也是学生比较容易混淆的句型。
学情分析
学生在四年级的时候学过There be 句型,因此对本课的学习并不完全陌生。教师可以通过设计科学有效的教学活动,创设能激发学生学习的情境引领学生完成本课的教学目标。
教学目标
1、学生感知和学习There be 句型。
2、能掌握There be 句型的主谓一致原则、就近原则的用法以及There be 句型的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句。(教学重点)
3、激发学生自主学习,合作探究的热情和体验合作探究的乐趣与成功。(教学难点)
教学方法
多媒体教学法,讲授法,任务型教学法,对比观察法,总结法
设计思路
通过有关There be 句型的chant和歌曲以及各种There be 句型的对比练习,学生归纳总结其用法;最后学生就会形成自己There be 句型的理解与应用。当老师和学生接触到理解There be 句型时就可以利用此微课。
教学过程
内 容
时间
1、 导入
(50秒)
本节微课重点讲解There be 句型的主谓一致原则、就近原则的用法以及There be 句型的肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句。
本节微课以五年级上册Module5 Unit1 的标题和关于There be 句型的chant视频作为导入
50秒
二、新授
(5分钟左右)
Step 1: 肯定句
主谓一致原则:there be 中的be动词和后面的主语保持数的一致
There is a table.
There is a plate on the table.
There is some milk in the glasses.
There is+可数名词单数/不可数名词+其他。
There are twenty-one crayons.
There are some glasses.
There are+可数名词复数+其他。
就近原则:如果有两个或两个以上的主语时,be动词要和最靠近它的那个主语保持一致。
There is an apple and two eggs.
There are two eggs and an apple.
练习:用is或are 的适当形式填空
1. There ___________ some watches in the bag.
2. There ___________ some milk in the glass.
3. There __________ some water and some apples on the table.
4. There _________ a lot of books and a pen on the desk.
5. There ________ a dog, two cats and some cows on the farm.
6. There ________ any cats in the room.
Step 2: 否定句
在be动词后面加not, some变any, and变or, too变either
There is a ruler and a pen on the desk.
There is not a ruler or a pen on the desk.
There are some apples in the basket.
There are not any apples in the basket.
练习:将下列句子改为否定句
There is a cow on the farm.
There are some boys in the house.
There is a book and some pencils ,too.
Step 3: 一般疑问句
把be动词提到句首, some变any
There is a ruler on the desk.
Is there a ruler on the desk?
There are some apples in the basket.
Are there