5《琥珀》（课件）部编版语文四年级下册

阅读时能提出不懂的问题，并试着解决。 展开奇思妙想，写一写自己想发明的东西。 1 5 琥珀 针对题目你有什么疑问？ 琥珀是松柏科植物的树脂滴落，掩埋在地下千万年，在压力和热力的作用下石化形成，故又被称为“树脂化石”或“松脂化石”。琥珀的形状多种多样，表面常保留着当初树脂流动时产生的纹路，内部经常可见气泡及古老昆虫或植物碎屑。 课文的这块“琥珀”是怎么样的？又有什么特点呢？ “里面有苍蝇和蜘蛛，腿四周有黑色圆环” 经历了几千年” 这是一块松脂球化石 在海边被发现。 查资料 联系上下文 自由读课文，边读边思考琥珀是怎样的形成的？ 时间 地点 人物 起因 经过 结果 约莫几万年前，夏日，晌午 海边，老松树林 蜘蛛，苍蝇 蜘蛛想吃苍蝇 松脂滴下来，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头，积成松脂球。地质变化，松脂球被淹没 成了化石 根据导图，用自己的话再说说这块琥珀的形成过程。 怒 吼 脂 拭 辣 渗 挣 划 nù hǒu zhī shì huá là shèn zhēng 餐 cān 晌 shǎng 番 埋 刷 测 fān mái shuā cè 详 xiáng 8 第二课时 柏吉尔(1804-1882) 德国科学家、科普作家。 作品集：《乌拉·波拉故事 集》《活动》等。 《琥珀》根据《乌拉·波拉 故事集》中的故事改写而成。 柏吉尔是如何知道几千万年前发生的事情？ 从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形。 推测 猜测 （1）警察冲进匪巢，发现桌上杯子里的水还是热的，（     ）歹徒刚离开不久。 （2）教室里的坏纸篓被修好了，我们（     ）是班上的“小雷锋”王军做的。 推测 猜测 猜测：没有根据，凭空想象。 推测：根据已经知道的事物来想象不知道的事情，是有一定依据的。 蜘蛛刚扑过去，突然发生了一件可怕的事。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐包在里头。 推测依据：琥珀里有一只苍蝇，一个蜘蛛。在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。 阅读小贴士 选择琥珀形成过程的情形，找到推测依据。 和同桌交流完后，尝试汇报。 推测依据：琥珀形成需要很长时间 推测依据：天气炎热，松树才能渗出厚厚的松脂，厚厚的松脂不断滴落，形成松脂球，而琥珀是由松脂球演变而成的。 推测依据：从发现的琥珀中我们可以看见“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”，这“圆环”是因挣扎而产生的，“黑色”是由苍蝇身上的灰尘形成的。 推测依据：琥珀实在海边发现的；地壳运动引起海陆变迁 生动、形象、有趣。 语言简明准确、条理分明。 再读课文，找出优美生动的句子，圈画出来，并谈谈自己的感受。 17 一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀，在阳光下快乐地飞舞。它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。 快乐 那只小苍蝇停在一棵大松树上。它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。 悠闲 动词 生动、形象，有画面感。 作者是如何描写苍蝇的？ 作者是如何描写蜘蛛的？ 忽然，有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那只苍蝇当作一顿美餐。它小心地划动长长的腿，沿着树干向下爬，离小苍蝇越来越近了。 小心翼翼 气氛紧张 小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不能再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。 松脂 生动形象 想象合理有趣 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在几万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。 特点 科学价值 ①你觉得被包裹在琥珀里的苍蝇和蜘蛛这两个小生命是幸运的还是不幸的？请说明理由。 ②你觉得这块琥珀最大的价值是什么？ $