难点02 半命题作文-2023年中考语文【热点·重点·难点】专练(福建专用)

2023-02-17
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内容正文:

难点02 半命题作文 半命题作文既要读懂所给的一部分题目内容,还要根据所选的作文素材,把题目空白部分补充完整,且要注意所填词语与所给内容必须恰当搭配。 半命题作文主要有两种形式:一种是直接半命题作文,即作文题目只给出需要补充的作文的标题,除了写作要求之外,不带任何材料与说明。另一种是材料半命题作文,这类作文题先引用一则材料,然后给出需要补充的作文的标题。 一、审题既要看懂题目的要求,又要认识到选材的广度。 半命题作文要写精彩,一半需要切合所给的题目内容,一半需要切合所填的题目内容。 二、选材新颖,立意深刻 考生平日应该开阔生活的视野,留意身边发生的事,这样写作时选材才能突破俗套,给人耳目一新之感。立意不要局限于“妈妈爱我”“奶奶爱我”等,需要关注包括妈妈在内的身边人物的高尚品格、高雅情趣、人生智慧等;需要关注自己经历的些校内外活动,捕捉活动中“我”的发现与成长;也可以关注生命,关注自然,拓展选材的广度。 三、切合题意,凸显中心,构思清晰 动笔前,一定要先有整体的构思。根据作文的要求选素材,依据素材表现中心。确立了中心后,要处理事件的详略。想好后,再写个提纲,想好每段写什么内容。列出事件一步一步发展的过程。随着事件发展,写出人物情感的变化。最能表达中心的情节,要精雕细刻。起因略写,入题就能快了,就可以避免开头部分详略不当的毛病。 1.按要求作文。 “世界是你们的,也是我们的,但归根结底是你们的,你们青年人朝气蓬勃,正在兴盛时期,似乎早晨八九点钟的太阳,期盼寄予在你们身上。”这是毛主席对青年人的寄语。 请以“少年该有____________的模样”为题,写一篇文章。 要求:①先将题目补充完整,然后作文;②不要套作,不得抄袭;③不少于600字;④文中不得出现真实的校名、姓名等相关信息。 2.请以“________________,都不叫委屈”为题目,写一篇文章。 要求:①请将题目补充完整并抄写在答题卡上;②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等;③字迹工整,书写规范,字数600~800字;④文中请不要出现真实的姓名、校名以及班级名称;⑤文中不得引用、抄袭本试题卷阅读理解部分的材料。 3.底色,底子的颜色,也用于比喻。“底色”的基本特点是:奠定基础、衬托。 请以“__________是我的底色”为题目,写一篇文章。 要求:①先把题目补充完整,然后作文。②立意自定,文体不限,不少于600字。(如果写诗歌,不少于20行)③字迹工整,书写清楚,卷面整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等,不得引用、套用、抄袭本试卷阅读部分的材料。 4.“街灯似独龙”是灯光组成的烂漫,“向壁暖悠悠”是灯光给予的温吸,“繁光远缀天”是灯光引发的遐想;“晓窗分与读书灯”是灯光见证的勤学;“一点分明值万金”是灯光寄寓的深情。灯光是温暖,是守候,是希望。 关于灯光,你有哪些感悟、哪些故事与大家分享,请从以下两个题目任选一个,写一篇不少于600字的文章。(35分,含书写5分) 题目一:心中的灯光 题目二:那光_________ 写作提示:①除诗歌外,文体不限;②避开真实的人名、地名、校名; ③书写规范,卷面整洁;④如果选择题目二,请务必先补全题目。 5.题目:请以“__________给予我力量”为题目,写一篇文章。 要求:(1)先把题目补充完整,然后作文。(2)立意自定,文体不限,不少于600字。 温馨提示:①选择你最擅长的文体(诗歌除外);②文中不要出现真实的姓名、校名,地名(可用化名代替);③文章不得少于600字;④请不要套作,不要抄袭。 6.请以“他(她)让我感到______”为题,写一篇不少于600字文章。 【提示与要求】(1)请你从“温暖”“钦佩”“震撼”“惭愧”四个词语中任选一词,把题目补充完整,然后作文。(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作,写出你的感悟和认识。(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等,否则会被扣分。(4)抄袭是一种不良行为,相信你不会照搬别人的文章,否则会影响你的成绩。 7.请以“听见________的声音”为题,写一篇记叙文。 要求:①在横线上填写合适的内容,把题目补充完整,然后作文。②表达意图明确,内容具体充实。③600字左右。④文中请回避与你有关的人名、校名、地名。 8.按要求作文。 请以“常常想起那______”为题,写一篇作文。 要求: (1)在题目的横线上填写恰当的词语,将题目补充完整,然后作文。 (2)除诗歌、戏剧外,自选文体,文章不少于600字,严禁抄袭。 (3)文中不得出现真实的人名、校名和地名。 9.“______,从未缺席”为题目写一篇作文。 要求: ①请将题目补充完整并抄写在答题卡上; ②除诗歌外,文体不限,可以记叙经历、抒发感情、发表见解等; ③字迹工整,书写规范,字数

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