内容正文:
小学生
教材知识透解·学科素养提升
开明出服社
第七单元测查卷
一、会认、会写和会用
1.根据图片内容及图注起示,挖出下列与图片意思相关的汉字,并连线。
背公英种子聚条在一超
甲保一染体硫似的草地
下一汁表渔之不
的形查
熊
2.安要求完成练习,
(1)根据下列图片,写出清洁工具的名字,再与它的用途连在一起
课文
抹布
洗衣杭
拖把、水桶
扫帝。赁笑
拖地
扫地
擦玻璃
洗求服
(2)对下面加点字的读音和总思猜测正确的一项是(B}
医生按他的伤口的时筷,他觉得有点塔。
A根据右半部分“安”和“医生”,我翁测这人字的意思是“安全”
童
本
D.“按”的右半郴分是“安”,所以我猜测音节是“αn”,“按”足“扌”
旁,而且被据后文“伤口”“鉴”,可以猜测“接”的意思足“压,避”。
二、边读边理解
3.阅读《月亮站娘做衣裳多,完成练习。
(1)月亮贴娘不再做衣裳的原因是(B)
栽链师停微的衣素不合身艾不好香:
B.月亮贴娘年天都在变化,栽缝师傅登不准她的身材。
(2)文章中是通过月亮站娘取衣花时发生的哪些中来表现她的变化的?
第一状取衣裳:衣裳太小,穿在身上连扣子也扣不上
第二决取衣发:衣瓮连套之套不进去
第三次取衣发:裁缝师博不再给她发衣瓮工
(3)丹亮姑娘没有衣裳好多冷阿,你可以为她想想办法吗?
第七
单元
签案示例:月产姑娘每天都在变化,所以是不准地的身材。但是藏
蜂师博可以给月亮始娘的每种尺寸各做一套农发,月亮括娘套天变
多大就穿多大的衣震
4.阅读下而的文章,完成练习.
地种庄稼
在依久之订,有只檐碳的她风,东天时不下地,冬天时城得皮包管。
地成决定数在今年森天种一些统荣,确保过冬时不耳品红挨诫。
于是,地鼠就去买种子,在去过物阳的路上,看到寸白兔家一规棵可爱的小
白菜,想着:这菜真可念,吃起来肯定很好吃!看剑站品,白免便说:“我有一
包白装种子,送龄你吧1”地品满心欢喜地在自家莱国里把种于冲下。没过多久,
地里的种子发牙了,斌绿的叶子长出来了,菲常可爱
过了几个月,处赢到老丽友田富家做客,看到他家的向日葵好希极了,此向
他对要?-包向日落种子,回到家之后,就把白菜一深树连根技止,在地里种下
向日葵的种子。
不久,向日葵长的小芽冒出来了,微嫩的,非常有意思。
几个月后,在去化肥店的路上,地鼠遇到了牛大伯,看见他家一米多高的工
米一棵棵整齐地生长在地里.然是羡慕.于是牛大伯就给了他一包三米种子。地
鼠匆忙赶回家,拔出了向日葵,将玉米种上了。
没过多长时间,冬天来了,地里的三米芽全都冻死了,可怜的地鼠只得再次
忍饥按饿了。
(1)地鼠种了_3_次庄稼,分别是_白菜_向日基三
米_,最后什么也没种成,冬天又要_挨饱_了。
(2)地鼠下地了,但为什么冬天还是得换纯呢?(B)
A.他懒惰,不好好种地,所以没有收成,又要奖饿。
B.他一次又一次地更换据种的种子,错过了植物生长的季节。
(3)这个故事告诉我们什么道理?
_这个故事告诉我们:我们不能像地鼠那样三心二意,做事挂
又有持之以恒,才会有收获。(答案不唯一)—
三、综合知识与实践
5.同忆课本中所学的《二十四节气歌》的内容,在椭线上将内容补充完
整,完成练习。
春_两_惊春清谷天.及满_芒夏_暑相连。
秋_处_实秋_塞_霜降,冬雪雪_冬小大家。
(1)把节气填到对应季节的横线上。(填序号)
①而水②夏至③立冬④小满⑤芒种⑥春分
⑦清明⑧白露⑨小重①大寒①寒露2x降
本
春天:①⑦
夏天:②④
秋天:⑧2
冬天:③⑨0
(2)将图片和对应的节气连起来
霜华
芒种
清明
大雪
6.看图写话。仿服例句写一写图片中的物。
例句:天上的太阳好像一个大火球
单元
签案示例:小河流淌,好像透明的轻
纱筋在原野上
运处的树林,好像一道绿色的屏风:
地上的野花笑翠点点,好像洒了一地
的彩纸。
四、表达与写作
7.你想养什么小动物?理山是什么呢?写一写
答案示刻:藏起杀一只白色的兔子,喝为小兔子狼可爱,它的尾巴范
短的,耳朵长长的,还有红全石-一群的影睛,而且我码妈和妹妹喝免
所以,我最想养的小动物是免子
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