1.1悄悄变化的我（含视频）-【创新课堂】2022-2023学年七年级道德与法治下册同步备课优质课件（部编版）

第一框 悄悄变化的我 第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 6.1 国家权力机关 学习目标 1.通过交流与分享了解进入青春期后生理变化的表现； 2.学会处理生理变化带来的烦恼。 3.通过情景分析认识进入青春期产生的矛盾心理的原因，掌握化解矛盾心理的方法。 2 01 .青春期的身体变化表现在哪些方面？ 03 .怎样正确看待青春期的生理变化？ 02 .青春期的生理变化带来哪些影响？ 04 .青春期产生矛盾心理的原因是什么？ 自主学习 06 .怎样正确调适青春期的矛盾心理？ 05 .青春期矛盾心理的主要表现？如何正确认识？ 3 悦纳生理变化 01 青春期 1.青春期是人一生中身体发育的重要时期。是介于儿童期和成年期之间的过渡期（13~19岁）。它是继婴儿期后，人生第二个生长发育的高峰期。 名词点击：青春期 青春期是人一生中身体发育的重要时期。 是介于儿童期和成年期之间的过渡期。 7 进入青春期的具体表现 请结合自身实际情况谈谈，青春期身体的变化主要表现在哪些方面？ 青春期的 两大变化 生理变化 心理变化 人类的生长曲线 0 3 13 18 65 出生 体重和身高 胚胎期　 幼儿期 儿童期 青春期 成年期 衰老期 迅速地生长 迅速地生长 减慢生长 体重或身高逐渐停止增长 身体衰退 死亡 青春期：身高、体重、胸围、头围、肩宽、骨盆等都在加速增长，身高平均每年增加七至十公分，体重平均每年增加三至五公斤。(长高、变壮） 2.青春期身体（生理）变化的表现有哪些？ （1）身体外形的变化 9 (2)身体内部器官的完善 ①心脏：重量增加至出生时的10倍。 ②肺脏：重量增加为出生时的9倍，肺活量明显增加，10－13岁为1400毫升，14－15岁为2000－2500毫升。呼吸功能日趋完善。 ③脑：重量及容量变化不大，神经系统的结构已接近成年。 （3）性机能的成熟 这是青春期生殖器官发育成熟的标志。 外部特征：男孩儿长出喉结、胡须，声音变粗； 女孩儿乳房突起，声调变高。 笔记：1：青春期身体（生理）变化的表现？P3①②③ ①身体外形的变化： 身体迅速长高、长壮。 ②内部器官的完善： 运动系统和神经系统等不断成熟。 ③性机能的成熟： 生殖器官发育和成熟。 青春期的积极影响 合作探究：青春期生理变化的影响 13 青春期 充满能量 充沛的精力 敏捷的思维 青春期的烦恼 青春期里，部分同学生理变化带来的一些烦恼： 如：①我的个子怎么没有别人高。②我不想出门了，脸上长了痘痘，难看死了。③体重又涨了，我不能再吃饭了，我要减肥。④我不敢在公共场所说话了，我的声音可难听了。 15 （1）这些学生为什么有这些烦恼？ 处于青春期的我们，往往更加关注自己的外表。一些正常的生理现象可能给我们带来烦恼。（消极影响） （2）你怎样帮助这些同学解决烦恼？说出你的理解。 受遗传、营养、锻炼、家庭环境、个人因素等影响，我们每个人的身体发育情况有所不同。 我们要不因自己的生理变化而自卑，尊重自己。 我们也不能嘲弄同伴的生理变化，尊重同伴。 思考：下列行为是否正确？为什么？ 某同学觉得自己长得不漂亮 嘲笑长得胖的同学 痘痘又多了，丑死了！我没脸见人了！ 我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 17 随着年龄的增长，中学生越来越注重自己的形象，更爱漂亮了。爱美之心人皆有之，但有的中学生太过于注重外表美，如做美容、染发烫发等，着装也过于成人化，觉得这样才能显示出自己的魅力。 你觉得他们做法对吗？请谈谈你的看法。 奥斯特洛夫斯基： 人的美并不在于外貌、衣服和发式，而在于他的本身，他的心，要是人没有内心的美，我们常常会厌恶他们的外表。 18 内在美 青春的我们追求美 外在美 在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 19 我们要正视身体变化，欣然接受青春花蕾的绽放。 不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。 不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。 青春的我们追求美。在追求形体、仪表等外在美的同时，也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 怎样正确对待青春期的生理变化？ 20 直面矛盾心理 02 我不喜欢爸爸妈妈干涉我的事情，可是当我遇到麻烦时，还是渴望他们出现。 我有心里话不愿意对别人讲了。其实我挺希望有人能理解我。 我从小学四年级开始学习击剑，今年在全区中小学击剑比赛中获得奖牌。班长让我在班会上给大家表演，我却不敢亮剑 矛盾心理 的表现 闭锁与开放 反抗与依赖 勇敢与怯懦 原因： 伴随着生理发育，我们的认知能力得到发展，自我意识不断增强,