1.2成长的不仅仅是身体(含视频)-【创新课堂】2022-2023学年七年级道德与法治下册同步备课优质课件(部编版)

2023-02-17
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)七年级下册
年级 七年级
章节 成长的不仅仅是身体
类型 课件
知识点 成长的不仅仅是身体
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 171.34 MB
发布时间 2023-02-17
更新时间 2023-04-09
作者 政史藏经阁
品牌系列 -
审核时间 2023-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37561581.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第一单元 青春时光 第一课 青春的邀约 第二框 成长的不仅仅是身体 * 1、懂得进入青春期发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力的重要性,掌握培养批判精神和开发创造潜力的方法。 2、能够自觉发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力。 3、懂得进入青春期发展独立思维、培养批判精神、开发创造潜力的重要性,掌握培养批判精神和开发创造潜力的方法。 一位哲人说过,人是能思想的苇草。虽然生命有时像苇草一样脆弱,但思想使我们强大。 生理发育是青春成长的重要信号,与之相随的还有思想和精神方面的变化。只有当思想日渐成熟,我们才能真正长大。 导入新课: * 1. 学会独立思考的原因 ? 2. 如何正确认识独立思考? 3. 批判性思维的表现、意义? 4. 如何培养批判精神(要求+技巧)? 5. 为什么要开发创造性潜力? 6. 如何开发创造潜力? 自主学习 01、学会独立思考 * 观看《小马过河的故事》,从中你明白了什么道理? 1. 青春期需要学会独立思考 P9② 须独立思考的 原 因 面对未知而又新奇 对问题开始有 更多见解 独立意识不断发展 思维能力提升 探究感悟 教学目标 * 你是一个学生,这样穿可不太好。 你知道什么!好些同学都这么穿,这才叫“酷”。 你现在还在上学,应该有学生的样子,应该穿校服…… 我已经长大了,穿什么是我自己的事情,不用你管! 小刚理解的“酷”是什么?你同意他的说法吗? 小刚的说法是否体现了独立思考?为什么? 合作探究 答:小刚理解的“酷”是装扮上的标新立异。我不同意他的说法,因为只有当我们的思想日渐成熟,我们才是真正长大。 答:没有。因为独立思考并不等同于一味追求独特,而是表现为不人云亦云,有自己独到的见解,同时能接纳他人合理、正确的意见。 * 思维的独立并不等同于一味追求独特,而是意味着不人云亦云,有自己独到的见解,同时接纳他人合理、正确的意见。 2.什么是独立思考? 思维的独立 一味追求独特 * 有了自己的独立思考能力,那么我们对不合理的甚至严重错误的现象,应该持什么样的态度? 02、培养批判精神 * 02 BUSINESS SECTION We have many PowerPoint templates that has been specifically designed to help anyone that is stepping into the world of PowerPoint for the very first time. 思考:通过观看案例,哥白尼思维批判性表现在那些方面? 挑战权威的哥白尼 ①对事情有自己的看法;②敢于表达不同观点; ③敢于对不合理的事情说“不”;④敢于向权威挑战 。 哥白尼40岁时,他提出了日心说,否定了教会的权威,改变了人类对自然对自身的看法。当时罗马天主教廷认为他的日心说违反《圣经》,哥白尼仍坚信日心说,并认为日心说与其并无矛盾,并经过长年的观察和计算完成他的伟大著作《天体运行论》 哥白尼的批判性思维给世界带来了巨大贡献 1.使天文学从陈旧科学观和宗教错误神学的束缚下解放出来,自然科学从此获得了新生,这在近代科学的发展上具有划时代的意义。 2.改变了人类的宇宙观。 思考:批判性思维为我们带来了什么? ①有助于我们发现问题、提出问题,并从不同角度思考问题,探索解决方案。 ②能调动我们的经验,激发我们新的学习动机,促使我们解决问题,改进现状。 北京二中亦庄学校五年级小学生张秋实写信给人民教育出版社,指出语文教科书上一幅关于宋朝知县的配图有误,知县着装应为青绿色而非紫色。人教社课程教材研究所相关人员表示,目前暂未收到该信件,不过会就张同学反映的情况展开研判和探讨,如确实不妥将改进。文物专家在看图后称张同学所言有道理。 培养批判精神事例列举 * 如何培养批判性思维(怎样进行批判) 批 判 01 不仅要 批 判 02 而且要 有质疑的勇气, 考虑他人的感受, 有表达自己观点、提出合理化建议的能力 知道怎样的批判更容易被人接受,更有利于解决问题 合作探究 教学目标 小刚很有批判精神,看到什么都觉得不对,他还是一个直性子的人,和他人意见不同就直面反驳,有时让对方下不来台。 我当小小评论员 直性子的小刚 这样做对吗? 对事不对人 有建设性 只针对事情本身,而不是对人的攻击 具有一定的建设性 批判要注意技巧 ①有质疑的勇气 ②考虑他人的感受 ④解决问题,批判有一定建设性 ③只针对事情本身(对事不对人) 归纳:如何培养批判精神? 03、开发创造潜力 * 冬奥会火炬 北京冬奥会吉祥物冰墩墩的出炉过程:设计团队历时10个月,一共画出上万幅手稿,多次实地考察熊猫形体和姿

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