内容正文:
为合理的是
A.西汉武帝时期,纸的使用已经十分普遍
临渭区2022~2023学年度第一学期期末教学质量调研
B.文献记载与考古发现的纸都可用于绘图
C.由文献记载与考古发现可推定纸的使用不晚于西汉
高二历史试题
D.考古发现的纸质地图与文献记载的纸可以互相印证
注意事项:
5.汉代以来,大臣上书皇帝,不论是颂扬功德还是直言过错,常以“臣诚愚鄙”、“臣昧死”之类
1.本试题共6页,满分100分,时间90分钟。
开篇。这一现象体现了
2.答卷前,考生务必将自己的姓名和准考证号填写在答题卡上。
A.“君权神授”观念深入人心
B.“皇权至上”观念受到冲击
3.回答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需
C.“皇帝独尊”思想逐渐形成
D.“君为臣纲”思想影响较大
改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试
6.下表为隋唐和两宋节妇烈女情况统计。由此可知
卷上无效。
时期
统治年限
节妇数(人)
烈女数(人)节烈合计(人)
4.考试结束后,监考员将答题卡按顺序收回,装袋整理:试题不回收。
隋唐
326
32
29
61
第I卷(选择题共50分)
两宋
319
152
122
274
A.隋唐时期儒家伦理不受重视
B.隋唐时期女性社会地位较高
一、选择题(本大题25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合
C.儒家思想深刻影响社会生活
D.政府政策影响女子婚姻观念
题目要求的)
7.朱熹认为礼是伦理纲常的集中体现,他编写的《家礼》为“明世系”“建祠堂”“祭祖先”等宗
1.有学者说,春秋战国时期,尤其是战国时期,既是血腥、残酷的时代,也是宽容的时代。“宽
族活动制定了行为规范。朱熹的这一做法
容”主要是指
A.推动了理学的世俗化
B.促进了宗法制度的重建
A.诸子百家争鸣
B.分封制崩溃
C.商人地位降低
D.“学在官府
C.使儒学成为正统思想
D.迎合新兴市民阶层需要
2.孔子在社会伦理上强调尊卑有别,等级分明,但在教育上却主张“有教无类”,认为不分贫贱
8.顾炎武著作颇丰,多为研究“国家治乱之源,生民根本之计”而作。据此可知,顾炎武
富贵,人人都有受教育的资格,这一差异表明孔子
A.否定了君主专制制度
B.具有经世致用的精神
A.重视教育对社会秩序的作用
B.努力维护教育公平
C.主张重建儒家信仰体系
D.改变了学术发展的方向
C.有意推动私学的兴起和发展
D.具有人道主义精神
9.扬州八怪中郑板桥的书法有自己的特色,他创出一种真隶相参的方法,杂以行草,给人的感
3.右图为小明学习“百家争鸣”时制作的思维导图,图中的①。①一
尚贤还是不尚贤?之②
觉楷不楷,隶不隶,行不行,草不草。这种书体他自己称为“破格书”。这种“破格书
④分别对应不同的学派,两个序号之间是学派间争论的问题。
有为还是无为轻利还是互利
A.反映汉字书体的演变过程
B.迎合商人尚奇求怪的心理
①②③④对应的学派分别是
C.颠覆了传统艺术表达方式
D.体现创新和追求个性解放
A.儒、墨、道、法
10.历史学家蒋廷黻曾写道:“林则徐实在有两个,一个是士大夫心目中的林则徐,另一个是真
B.儒、道、法、墨
德治还是法治
正的林则徐。前一个是主剿的,他是百战百胜的。另一个真实的林则徐是慢慢地觉悟了
C.道、墨、儒、法
④
的,他知道中国的军器不如西洋。”其中,“真正的林则徐”
D.墨、道、儒、法
A.突破器物的限制,主张学习西方新思想B.提出了“师夷长技以自强”的开明主张
4.据文献记载,“卫太子鼻大,武帝病,太子入省。江充曰:上恶大鼻,当持纸蔽其鼻而入。”
C.睁眼看世界,主持编译书籍《四洲志》D.编写当时第一部最详备的世界史地著作
1986年甘肃天水放马滩5号汉墓出土了一张西汉早期的纸质地图。据此可知,以下结论最
11.严复意识到引导女性进行体育锻炼的重要性,主张对女性解禁缠足,使之认识到“天下兴
临渭区高二历史期末试题-1-(共6页)
临渭区高二历史期末试题-2-(共6页)
亡,夫女有责”,并担负起强国富民的重任。这一思想
19.有人说,文艺复兴和宗教改革只是刚刚撕开了套在人类身上的“笼子”;启蒙运动在进一步
A.将女性解放与救亡图存相结合
B.为女性参政提供了制度保障
撕裂套在人类身上“笼子”的同时,把统治者关进了“笼子”。启蒙运动的进一步发展主要
C.有力地促进了革命运动的发展
D.推动了清末“新政”深入开展
体现在
12.“民众以为清室退位,即天下事大定,所谓‘民国共和'则取得从来未有之名义而已。至其
A.批判了教会的腐败
B.强调社会公平
实质如何,都非所问。”这说明
C.提出民主制度构想
D.促进思想解放
A.辛亥革命具有坚实的群众基础
B.新文化运动发生