1.2 治国安邦的总章程 课件-2022-2023学年部编版道德与法治八年级下册

思 维 导 图 复习旧知 导入新识 党的主张和人民意志的统一 坚持中国共产党领导 6.国家如何做到尊重和保障人权？ 宪法 基本原则 1.党的领导地位是如何确立的？ 4.国家如何确保权力属于人民？ 5.认识人权？ 3.如何坚持党的领导？ 2.为什么坚持党的领导？ 国家权力属于人民 国家尊重和保障人权 点拨：教材P12运用你的经验 小眉的周记 在周记中，小眉接着提出以下三个问题。 （1）除了这三个国家机关外，还有哪些国家机关和场所悬挂国徽？ （2）为什么这些国家机关和场所要悬挂国徽？ （3）这些国家机关之间是什么关系？ （1）人民检察院、外交部、人民大会堂、出境入境口岸、国家驻外使馆领事馆等。 （2）因为国徽是国家的象征和标志，表明我国是人民民主专政的国家性质，同时也象征着国家的主权和尊严。 这些国家机关依法行使各自的职权，相互配合，不能越权或滥用权力。 国家机构是国家为实现其职能，按照一定原则建立起来的一整套国家机关的总称，即是全部国家机关的总和。 国家机关包括： ①权力机关（人民代表大会） ②行政机关（人民政府） ③监察机关（监察委员会） ④审判机关（人民法院） ⑤检察机关（人民检察院） ⑥国家主席 ⑦军事机关 【注意：政党、利益集团、社会团体等不属于国家机构。】 什么是【国家机构】？ 1.2治国安邦总章程 第一单元 坚持宪法至上 第一课 维护宪法权威 1.知识目标：知道国家机构的组成方式、国家机构的职责均由宪法规定。能够准确说出人民代表大会行使权力的方式，以及人大与各国家机构之间的关系。 2.能力目标：充分认识权力的运行过程，能够结合具体案例分析说明权力规范运行的原因和意义并会发挥自己监督的作用。 3.情感态度与价值观：增强宪法意识，热爱宪法、拥护宪法。 自学导航 1.宪法是如何设置国家机构的？ 2.我国国家机构组织活动原则是什么？ 3.民主集中制的主要表现是什么? 4.宪法为什么要规范权力运行？ 5.宪法如何规范国家权力的运行？ 在我国，人民是国家的主人，可是我国人口众多，地域辽阔，人民不能直接管理国家。那么，我国人民怎样管理国家呢？ 设置国家机构 01 想一想：两会期间，“一府两院”为什么要向全国人大报告工作？ 2022年3月5日上午九点，十三届全国人大第五次会议在北京人民大会堂举行，来自全国各地的2790名代表汇聚一堂共商国是，大会听取国务院总理李克强所作的政府工作报告，并接受人大代表的审议。 8日-9日听取和审议全国人大常委会工作报告、最高人民法院工作报告和最高人民检察院工作报告 思考：全国人民代表大会为什么能审议国务院、最高人民法院、最高人民检察院的报告?（国务院、最高人民法院、最高人民检察院为什么要向全国人民代表大会作报告？） 一切权力属于人民 对人民负责 受人民监督 人民 选举 人大代表 人民代表大会 组成 产生 监督 对其负责 人民政府（行政机关） 监察委员会（监察机关） 人民法院（审判机关） 人民检察院（检察机关） 权力机关 其他国家机关 县乡两级人大代表由直接选举产生， 县级以上人大代表由间接选举产生。 易错点 1.宪法如何设置国家机构？ （1）宪法明确各级国家机关的产生 ①.我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 简称：“一府一委两院” 我国的一切权力属于人民。人民代表大会是人民行使国家权力的机关。 全国人民代表大会和地方各级人民代表大会都由人民通过民主选举产生，对人民负责，受人民监督。 “国家行政机关、审判机关、检察机关、监察机关都由人民代表大会产生，对它负责，受它监督。” （1）、宪法明确各级国家机关的产生 1、宪法如何设置国家机构？ 第五十七条：中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。 第五十八条：全国人民代表大会和全国人民代表大会常务委员会行使国家立法权。 第五十九条：全国人民代表大会由省、自治区、直辖市、特别行政区和军队选出的代表组成。 第六十条：全国人民代表大会每届任期五年。 第六十一条：全国人民代表大会会议每年举行一次，由全国人民代表大会常务委员会召集。 宪法设置国家机构 宪法授予国家机构特定职权 宪法明确国家机构的组成 宪法明确国家机构的任期 宪法明确国家机构的工作方式 《宪法》条文摘录 阅读以上的宪法条文摘录，关于全国人民代表大会你有什么发现？ （2)、宪法授予国家机构特定职权 宪法通过组织国家机构，授予国家机构特定职权，明确国家机构的组成、任期、工作方式等内容，使得国家权力的运行稳定有序。国家机构依据宪法行使权力，以实现和维护人民的根本利益。 设置国家机构 思考：民法典修改的过程体现了什么？ 十三届全国人大三次会议28日经表决通过了《中华人民共和国民法典》，新中国历史上首部法典化法律正式出台。这部法律自2