内容正文:
考点链接:
法不可违(法律的作用)、犯罪的基本特征、如何预防犯罪
《中华人民共和国刑法修正案(十一)》自2021年3月1日起正式实施,法定最低刑事责任年龄个别下调至12岁。“还是孩子”不再是免罪金牌!
01
第五课 做守法的公民
复习课
第二单元遵守社会规则
5.1 法不可违
5.2 预防犯罪
5.3 善用法律
2023年中考一轮复习
2
课标链接:
1.知道不履行法律规定的义务或做出法律所禁止的行为都是违法行为,理解任何违法行为都要承担相应的法律责任,受到一定的法律制裁。
2.了解违法与犯罪的区别。知道不良心理和行为可能发展为违法犯罪,分析未成年人犯罪的主要原因,增强自我防范意识。
3.掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径,提高运用法律的能力。
一、知识梳理
第五课 做守法的公民
5.1
法不可违
5.3
善用法律
违法无小事点
警惕身边
的违法行为
遇到侵害
依法求助
有用有谋
应对违法犯罪
5.2
预防犯罪
了解罪与罚
加强自我防范
1.法律的重要性
2.违法行为的含义、▲分类、区别与联系
▲3.怎样预防一般违法行为?
1.犯罪含义及▲基本特征?
2.刑法的作用和内容?
▲3.我们怎样加强自我防范,预防犯罪?
▲1.当我们的合法权益受到侵害时怎么办?(有哪些维权途径)
2.提供法律服务和帮助的机构有哪些?
▲3.诉讼的作用(地位)、类型?
4、青少年为什么要敢于并善于同违法犯罪作斗争?
▲5、青少年如何同违法犯罪作斗争?
中考重点:
①违法行为的分类
②犯罪的基本特征
③四个怎么办
(1)法律具有规范作用,法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务,法律也为我们评判自己和他人的行为提供准绳,指引、教育人向善。
(2)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。
法律是由国家强制力保证实施的
1. 为什么说“法不可违”?或:法律的规范作用是什么?(P46)
知识梳理之
一、法不可违
(1)含义:
(2)分类:
(3)后果:
2.违法行为的含义、分类及后果。(P48)
违法行为是指违反法律、法规的规定,危害社会的行为。
无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任。
≠刑事责任
违 法 行 为
根据违反法律的类别分
民事违法行为
行政违法行为
刑事违法行为
违 法 行 为
根据对社会的危害程度分
一般违法行为
犯 罪
课时15 做守法的公民
返回目录
返回知识网络
3. 一般违法行为与犯罪的关系(P48~56)
比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
区别
危害程度
触犯法律
法律责任
典型案例
相对轻微
严重
民事责任(包括停止侵害,消除危险,返还财产,赔偿损失,支付违约金,消 除影响、恢复名誉,赔礼道歉等)
行政制裁:行政处分(包括警告、记过、记大过、降级、撤职、 开除等)或行政处罚(包括警告、罚款、没收违法 所得、行政拘留等)
刑罚处罚:
主刑、附加刑
主刑(管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑)、附加刑(罚金、没收财产、剥夺政治权利、驱逐出境)
拾得遗失物不还,侵犯肖像权、欠债不还,合同违约等
违反治安管理,如谎报险情、破坏铁路封闭网、殴打他人、闯红灯、体育馆起哄打闹等
民事法律规范 如:民法典
行政法律规范 如:治安管理处罚法
刑 事 法 律 规 范 如:刑法
拦路抢劫、殴打他人致人重伤甚至死亡等
1.王某与刘某因一件小事发生争执,王某一怒之下,把刘某打成重伤,被判处有期徒刑5年。
2.朱某在学校操场拾到苏某丢失的手机,拒绝归还。苏某向人民法院起诉,法院判决朱某限期归还手机。
3.王某在放学回家途中用弹弓把沿街路灯打破了4、5盏,被公安机关处于200元罚款。
刑事违法行为
行政违法行为
判断以下案例是哪种违法行为?
民事违法行为
违法行为的辨识重在所承担的“法律责任”,因此答题过程中要关注赔偿、罚款、警告、拘留、判刑等属于“法律责任”的关键词,据此判断其属于哪一类违法行为。
技巧点拨
比较 一般违法行为 犯罪
民事违法行为 行政违法行为 刑事违法行为
联系
启示
3. 一般违法行为与犯罪的关系(P48~56)
①都损害了国家和人民的利益,都具有社会危害性;
②都触犯了法律或法规,都要承担一定的法律责任;
③一般违法行为和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为的人,若不及时改正,任其发展下去,就可能导致犯罪
①我们应增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。
②我们要从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。
4.怎样预防一般违法行为?(P51)
①我们要认识一般违法行为的危害,自觉依法规范自己的行为。(总)
②我们要分清是非,增强守法观念,严格遵守治安管理的法律规定。(针对行政违