5.1 走向世界大舞台 课件-2022-2023学年部编版道德与法治九年级下册

5.1走向世界大舞台 1 一、多彩世界中的我 1、青少年是如何探索并走向世界的？P54-55 2、我们走向世界的意义（在走向世界的过程中我们学会了什么？）P56 二、我为世界添光彩 1、我们为什么要为世界添光彩？P56－59 2、我们怎样为世界添光彩？(P57～59) 通读教材P54—60面的内容，学会提取关键信息，用双色笔标记重要知识点。时间：5分钟 高效学习 01 多彩世界中的我 李子柒1990年出生在四川绵阳,幼年之时父母离异，她则跟随父亲一起生活 。1996年，父亲早逝 ，因为继母对她不好，爷爷奶奶心疼，便将她接回了家。爷爷做过乡厨，善于农活，也会编制竹器，而在爷爷做饭的时候，她便在一旁打下手由于从小跟着爷爷奶奶一起生活,耳濡目染,她渐渐学会了做饭、农活、木工、竹编等技艺,这也成为了她日后拍摄短视频作品的重要素材。 李子柒的“小世界” 李子柒的“小世界” 在她读小学五年级的时候爷爷去世，奶奶开始独自抚养她，生活也变得难以为继。14岁的李子柒只身前往城市打拼,在外漂泊了8年后,露宿过公园的椅子，也曾连续吃了两个月的馒头，学习过音乐，并在酒吧打过碟。2012年，因为奶奶生病，为了更好地照顾最亲的奶奶，她便留在家乡，以开淘宝店为生，但也只能勉强度日，也为了生意更好，开始在网络上发布一些无厘头视频 。直到现在来看,这个选择也是李子柒人生的一个重要转折点。 国家 我 家庭 学校 社区 更广阔的世界 结合下图，谈谈你的交往范围的变化。 多彩世界中的我 01 1.青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P55） ①在父母的引领下,我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 走向世界的形式 农村女孩小玲向外国网友介绍家乡的风土人情。 小芳邀请外国访学同学到家里做客。 小宾与父母一起去国外旅游。 通过互联网走向世界 通过面对面交往走向世界 通过外出旅行走向世界 我们走向世界的形式还有哪些？ 7 网络渠道 旅游渠道 研学旅行 文化交流 经济贸易 劳务输出 我们走向世界的形式是多样的 与外国友人交流 参加国际夏令营活动 学习外国语言 观看外国电影 我们还可以通过与外国友人交流，参观国内外的展览、表演、比赛,观看外国电影，阅读外国书籍，国外留学等形式了解和认识世界。 形式上 交往中 在父母的引领下，我们开启了认识世界的第一扇窗，迈出了探索世界的第一道门。我们走出家门，步入学校，逐步融入社会，走向更加广阔的世界。 世界是多彩的，我们走向世界的形式是多样的。 范围上 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 1、青少年是如何探索并走向世界的？ 10 思考：走向世界对他们的人生有何意义？ 我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长。 1 我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量。 2 面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题。 3 我们 一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 4 2. 我们走向世界的意义 12 二、我为世界添光彩 （1）我们在交往中探索世界，彼此守护，共同成长； （2）我们学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量； （3）面对困难时，我们勤于沟通，真诚合作，更加理性、智慧地解决问题； （4）我们一路历练、成熟，不断自我更新，逐渐为国家乃至世界承担起更多的责任。 2.我们走向世界有何意义？ 4、我们怎样为世界添光彩？ 我们要从普通的事做起，通过自身的努力为人类发展和世界进步贡献智慧和力量。 着眼未来，我们要适应世界发展趋势要求，全面提升个人素养。 ③不断丰富知识储备，增强人文底蕴。 ④树立科学精神，掌握科学思维方法。 增强社会责任感，学会观察、思考各种社会现象。 ⑤积极参与社会实践活动，培养实践创新能力。 二、我为世界添光彩 在我们身边，有这样一些人，他们很普通，为中国乃至世界做着普通的事。他们做的事看似普通，却不可或缺；看似平凡，却不平凡。 请你列举几个中国公民为世界作贡献的实例。 探究与分享P57 二、我为世界添光彩 ①袁隆平研究的杂交水稻为解决世界粮食问题作出了突出贡献。 ②陈薇团队成功研发出我国第一个战略储备重组疫苗和全球首个新基因型埃博拉疫苗，实现了中国创新疫苗从“走出去”到“走进去”。 ③屠呦呦研制的青蒿素为世界人民解除了疟疾之苦。 ④世界顶尖学术期刊英国《自然》杂志发布的2018年度科学人物，位居榜首的1996年出生、在美国麻省理工学院攻读博士的中国学生曹原发现了让石墨烯实现超导的方法，开创了物理学一个全新的研究领域。 为什么？ 中国国际救援队在行动 在尼泊尔 在莫桑比克 在日本 在土耳其 中国公民为世界做贡献