内容正文:
1.2 直角三角形 同步测试卷
学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________
一、选择题(本大题共8小题,共24分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
1. 如图,在和中,,添加下列条件不能使两个三角形全等的是( )
A. , B. ,
C. , D. ,
2. 如图,将沿、翻折,顶点,均落在点处,且与重合于线段,若,则的度数为( )
A. B. C. D.
3. 如图,平行线、被直线所截,过点作于点,已知,则( )
A. B. C. D.
4. 如果两个三角形中两条边和其中一边上的高对应相等,那么这两个三角形的第三条边所对的角的关系是( )
A. 相等 B. 不相等 C. 互余或相等 D. 互补或相等
5. 如图所示,,,垂足分别是,若,则图中全等三角形有( )
A. 对 B. 对 C. 对 D. 对
6. 如图,已知,垂足为,,,则可得到≌,理由是( )
A. B. C. D.
7. 在下列条件:;::::;;;中,能确定为直角三角形的条件有( )
A. 个 B. 个 C. 个 D. 个
8. 如图所示,,,垂足分别为、,,为的中点,且于,若,则的长度为( )
A. B. C. D.
二、填空题(本大题共8小题,共24分)
9. 如图,在中,,,在射线上找一点,使为等腰三角形,则的度数为 .
10. 如图,在和中,,,只需补充条件 ,就可以根据“”证明≌.
11. 如图,在中,,沿折叠,点正好落在斜边上若,,则 .
12. 如图,,是的两条高线,只需添加一个条件即可证明≌不添加其它字母及辅助线,这个条件可以是______写出一个即可.
13. 如图,在中,,,,分别是高和角平分线,点为边上一个点,当为直角三角形时,则______度.
14. 如图,中,,,是的平分线,,垂足为,则的度数是_______.
15. 如图,在与中,已知,请你添加一个条件不添加字母和辅助线,使,你添加的条件是 .
16. 具备下列条件的:;;;其中,不是直角三角形的是 填序号.
三、解答题(本大题共9小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
17. 本小题分
如图,点、、、在一条直线上,于,于,,求证:.
18. 本小题分
用三角尺可以画角平分线:如图所示,在已知的两边上分别取点,使,再过点画的垂线,过点画的垂线,两垂线交于点那么射线就是的平分线,请你证明这一结论.
19. 本小题分
如图,已知,,在线段上,与交于点,且,求证:≌.
20. 本小题分
如图,小华有一块三角板,其中,,过点作直线,分别过点,作的垂线,垂足分别是点,.
求证:≌;
若,求梯形的面积.
21. 本小题分
如图,为等腰直角三角形,,,是上一点.若于点,连接求证:.
22. 本小题分
如图,点,,,在同一直线上,,,求证:.
23. 本小题分
如图,和都是直角,判断和是否全等,并说明理由.
24. 本小题分
如图,在中,,,为线段的中点,动点以的速度从点出发在射线上运动,同时动点以且的速度从点出发在线段上运动,设运动时间为.
若,点在线段上,则当为何值时,能够使和全等
若,则点出发几秒后,为直角三角形
若,当的度数为多少时,为等腰三角形请直接写出答案,不必写出过程
25. 本小题分
如图,,于点,于点求证:.
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