内容正文:
精讲本
2023 JN 数学
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第四节 一元一次不等式(组)
1.不等式的概念:用符号“<”或“>”表示大小关系的式子.
2.不等式的解:使不等式成立的_________的值.
3.不等式的解集:一个含有未知数的不等式的所有的解,组成这个不等式的解集.
知识点1
不等式的概念及其性质
未知数
2
不变
>
不变
>
>
改变
<
<
3
1.一元一次不等式:含有一个未知数,未知数的次数是1的不等式.
2.一元一次不等式的解法
(1)解一元一次不等式的一般步骤:去分母,_______,移项,
_____________,系数化为1;
知识点2
一元一次不等式及其解法
去括号
合并同类项
4
(2)一元一次不等式的解集在数轴上的表示如下(其中a>0):
5
1.一元一次不等式组:一般地,关于同一个未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成了一个一元一次不等式组.
2.一元一次不等式组的解法
(1)解一元一次不等式组的一般步骤:先求出这个不等式组中每个一元一次不等式的解集,再求出不等式解集的公共部分,即为不等式组的解集;
知识点3
一元一次不等式组及其解法
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(2)常见的几种不等式组解集的表示(其中a>b):
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列一元一次不等式(组)解应用题的一般步骤
(1)审,即审清题意,找出不等关系;
(2)设,即设出关键未知数;
(3)列,即列不等式;
(4)解,即解不等式;
(5)验,即检验结果是否符合实际背景;
(6)答,即写出规范结果,并作答.
一元一次不等式(组)的应用
知识点4
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不等式的基本性质 (10年1考)
命题点1
A
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一元一次不等式(组)的解法及,解集表示(10年1考)
命题点2
10
【规范解答】
解:解①得x≤1,
解②得x<6,
∴不等式组的解集为x≤1.
解集在数轴上表示如下.
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B
12
13
14
15
由不等式(组)的解确定字母的值,或范围(10年1考)
命题点3
D
16
A
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一元一次不等式(组)的实际应用(10年5考)
命题点4
(2020·济宁)为加快复工复产,某企业需运输一批物资.据调查得知,2辆大货车与3辆小货车一次可以运输600箱;5辆大货车与6辆小货车一次可以运输1 350箱.
(1)求1辆大货车和1辆小货车一次可以分别运输多少箱物资;
(2)计划用两种货车共12辆运输这批物资,每辆大货车一次需费用5 000元,每辆小货车一次需费用 3 000 元.若运输物资不少于1 500箱,且总费用小于54 000元,请你列出所有运输方案,并指出哪种方案所需费用最少,最少费用是多少?
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【规范解答】
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(2)设安排m辆大货车,则安排小货车(12-m)辆,总费用为W元.
由题意得150m+(12-m)×100≥1 500,解得m≥6,
W=5 000m+3 000×(12-m)=2 000m+36 000<54 000,
解得m<9,则6≤m<9,
则运输方案有3种:
6辆大货车和6辆小货车;
7辆大货车和5辆小货车;
8辆大货车和4辆小货车.
∵2 000>0,∴当m=6时,总费用最少,
最少费用为2 000×6+36 000=48 000(元).
综上所述,共有3种方案,当安排6辆大货车和6辆小货车时,总费用最少,最少费用为48 000元.
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【易错易混】
列不等式(组)解应用题时的注意事项
(1)抓住问题中的一些关键词语并弄清其含义,
如“大于”“多于”“超过”“高于”⇔“>”;
“小于”“少于”“不足”“低于”⇔“<”;
“至少”“不少于”“不低于”“不小于”⇔“≥”;
“最多”“不超过”“不高于”“不大于”⇔“≤”.
(2)注意题目中的隐含条件,如人数只能取自然数.
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(2022·遂宁)某中学为落实《教育部办公厅关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》文件要求,决定增设篮球、足球两门选修课程,需要购进一批篮球和足球.已知购买2个篮球和3个足球共需费用510元;购买3个篮球和5个足球共需费用810元.
(1)求篮球和足球的单价分别是多少元;
(2)学校计划采购篮球、足球共50个,并要求篮球不少于30个,且总费用不超过5 500元,那么有哪几种购买方案?
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(2)设采购篮球x个,则采购足球为(50-x)个.
∵要求篮球不少于30个,且总费用不超过5 500元,
∴解得30≤x≤33 .
∵x为整数,∴x的值可为30,31,32,33,
∴共有四种购买方案,
方案一:采购篮球30个,采购足球20个;
方案二:采购篮球31个,采购足球19个;
方案三:采购篮球32个,采购足球18个;
方案四:采购篮球33个,采购足球17个.
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4.不等式的性质
(1)不