第一课 青春的邀约 同步练习-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

部编版道德与法治七年级下册第一课青春的邀约培优训练 一、单选题 1．为处理好青春期的心理矛盾，应当避免（   ） A．向老师、家长、亲友以及社会寻求帮助 B．自己也要学会当自己的“心理医生” C．听音乐或者打打球，转移自己的不良情绪 D．坚持己见，与父母针锋相对 2．小明的妈妈发现小明进入七年级后，不再那么任性和依赖父母了，遇到事情后有了自己独立的看法，也不喜欢父母过多的说教了，这说明小明（　　） A．独立意识增强 B．喜欢坚持自己错误的观点 C．不尊重他的父母 D．不爱他的父母 3．小何进人初中后，自我意识高涨，喜欢按照自己的观点和生活方式安排学习和人际关系，可他又不能摆脱对老师和父母的依赖。对此，他的内心充满着矛盾，面对小何的内心矛盾，你应该对他说(  )   ①不要以为自己是“小大人”，还是要听老师和父母的 ②青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机 ③积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长 ④这些心理矛盾只会成为我们发展的阻力，因此要尽快消除 A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 4．七年级的小刚看到身边的同学都长高了一大截，唯独自己好像没什么变化，便很苦恼。对此，下列认识正确的是（　　） A．人的生理发育情况是完全相同的 B．转移注意，完全忽视生理变化 C．正视身体的变化，悦纳生理变化 D．我们身体的发育情况各不相同 5．七年级小张身高181厘米，看起来很帅，就是脸上长了几个青春痘，认为自己长得很难看，要爸爸带他去整容。常不敢抬头看人，在学校也独来独往。你认为小张应该（   ） ①正确认识并坦然接受青春期的生理变化 ②了解必要的生理和心理知识，科学地认识自己的身心特点 ③努力追求外在美，张扬个性 ④客观认识自己，悦纳自我 A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③ 6．下列关于青春创造潜力，说法正确的是（　　） ①青春的我们要关注他人和社会，看重创造对他人、对社会的意义和价值 ②青春的我们，要蔑视权威，敢于打破常规，开创前人未走之路 ③批判要有质疑的勇气，还必须要考虑他人的感受 ④青春的我们拥有改变自己、改变世界的创造潜力 A．①② B．③④ C．②③ D．①④ 7．进入青春期，受遗传、营养、锻炼等因素的影响，我们身体的发育情况各不相同∶有的长得快，有的长得慢;有的先长胖，有的先长高。对此，我们（ ） ①要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放 ②不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重 ③不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重 ④只能够接受先长高的情况，不应该接受长胖的情况 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 8．“把这些东西做出来，一是要有想法，二是要有耐心。”一名初中生的发明之路经历了无数次实验和失败后，他成功发明的暖手键盘、豆浆机减噪设施、扶梯防烫装置等8项成果均获得了国家专利。他的经历告诉我们（　　） A．青春期的学生更容易发明创造 B．步入青春期有助于我们激发学习热情，改变世界 C．在青春年华里，人人都可以成为自觉劳动、勇于创造的少年 D．青春的创造意味着用智慧和双手去尝试、探索、实践 9．“青春在我的心中是苦涩的又是甘甜的，是精致的又是粗糙的，是清晰的又是朦胧的，是一杯苦茶，最后却品出清雅之香。”这句诗告诉我们（   ） A．要体现青春的内在美，不要追求仪表等外在美 B．要正视青春的矛盾面，促进生理与心理的协调 C．要坚持青春的独特，一切按照自己的想法去做 D．要挖掘青春的潜力，克服自身弱点，超越自己 10．读下图漫画《如此“批判”》，启示我们批判不仅要有勇气，而且还要做到 （　　） 如此“批判” A．帮助别人改正缺点 B．明确表达自己的观点 C．考虑别人感受，掌握批判技巧 D．勇于向权威挑战，学会说“不” 11．小玲说：进入初中以后，脸上的痘痘增多了，用了很多化妆品和药都无济于事；在家里，我感觉自己就像个定时炸弹，经常因一些琐事和父母吵起来，这一切真让我烦恼。为了解除烦恼，小玲应该(  ) A．悦纳生理、心理变化，克服青春烦恼 B．离家出走，和父母保持距离 C．任性妄为，放任青春 D．置之不理，听之任之 12．被誉为“杂交水稻之父”的袁隆平费尽千辛万苦，历经六年，终于从14000株稻穗中找到了6株不育株，通过人工授粉的方法繁殖出下一代，证明了“无性杂交”学说是错误的。这启示我们（　　） ①要培养批判性思维 ②要敢于对不合理的事情说“不” ③有梦想就能成功 ④要有面对困难的勇气和坚强的意志 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④ 13．青春期矛盾心理不能听之任之，需要适当调适。下列学生调适矛盾心理的方