内容正文:
双休阅读作业五
——语文要素专项练+单元主题综合练
◎语文要素:体会文章是怎样用具体事例说明观点的。
◎阅读指导:事实胜于雄辩,用具体的事例说明观点更有说服力。如,《真理诞生于一百个问号之后》一文为了说明观点——真理诞生于一百个问号之后,列举了波义耳发现植物酸碱反应并发明石蕊试纸、魏格纳通过观察地图提出“大陆漂移学说”、阿瑟林斯基发现脑电波的变化与做梦有关这三个事例。
一、阅读短文,完成后面的练习。
科学家的人格
历史上有许多科学家坚持不懈,探求真理,潜心钻研,造福人类。他们的成就辉煌灿烂,他们的品格更是光彩照人。
当有人要以重金购买镭的专利时,居里夫人不仅断然拒绝,而且毫不保留地将镭的“秘密”公之于世。她拥有不谋私利、甘愿为社会做贡献的高尚人格。
布鲁诺为传播“日心说”而被烧死。他在火焰和浓烟的包围中,仍然坚信:“火不能征服我,未来世界会了解我,知道我的价值。”他坚持真理,推进了人类文明和科学的进程。
我国著名科学家钱学森,在美国人重金留聘面前,毅然选择了归国之路。他身在他乡,但心里想的是祖国人民,渴望的是祖国繁荣昌盛,他的赤子心、民族情感召着亿万中国人。
科学家高士其,原名高仕 。当有人问他为什么改名时,他说:“去掉‘人’旁不做官,去掉‘金’旁不要钱。”改名实为小事,但足以表明高士其那崇高的理想和人生目标。
与此相反,有的人虽也为科学殿堂添砖加瓦,但品格低下。创立热传导数学理论的傅立叶,在残酷的权力斗争中,时而效忠拿破仑,时而效忠路易十八,拿破仑东山再起,他又一次宣誓拜倒在其脚下。当人们再提到热传导数学理论时,还有谁肯称道这位政治上的两面派呢?
至于那些在科学研究中弄虚作假、剽窃抄袭、诋毁他人、抬高自己的做法,____________
爱因斯坦曾经说过:“第一流人物对于时代和历史进程的意义,在其道德品质方面,也许比单纯的才智成就方面还要大……”就科学家而言,这句话既是对其科学建树重要作用的充分肯定,更是对其人格价值的突出强调。可见,具备良好的品格对科学家是何等重要啊!这也就是所谓学科学,首先要学做人的道理所在。让我们铭记:一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。
1.[语文要素题]本文的主要观点是什么?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
一个有高尚人格的科学家,才是真正伟大的科学家。
2.[语文要素题]本文通过列举____________、____________、_____________、____________的事例从正面说明观点,以________________的事例从反面说明观点。
3. 根据文意和表达的需要,本文第7自然段横线处应填入下列哪一项?( )
A. 是为世人所不齿的。
B. 怎会为世人所不齿呢?
C. 是为世人所不齿的吗?
D. 怎能不为世人所不齿呢?
居里夫人
布鲁诺
钱学森
高士其
傅立叶
D
二、(名校期末真题)阅读短文,完成后面的练习。
请保持一颗好奇心
壶里的水开了,壶盖噗噗噗地往上跳。那么多人看过这种现象,最多只是把壶从炉子上提下来。只有瓦特很好奇,他非要弄明白壶盖为什么能被水蒸气顶起来,于是后来有了现代意义上的蒸汽机。树上的苹果熟了,啪啪啪地往下掉,那么多人被砸到后,最多只是把苹果捡起来吃了。只有牛顿很好奇,他深入分析苹果成熟便坠落的原因,于是便有了万有引力定律。
说好奇心是世界上一切发明创造的源泉,恐怕一点儿也不为过。没有好奇心的人,觉得一切都是司空见惯的,他们的口头禅是“神马都是浮云”。好似看破红尘的过客,又如心如止水的高僧,其实无非是为了掩饰自己那颗麻木不仁的灵魂。他们的眼睛虽然睁着,其实却视而不见;他们的耳朵虽然也没堵着,其实却充耳不闻。五彩缤纷的大千世界,在他们眼中只是浮光掠影,他们就像浮萍,永远无法洞悉海底深处的奥秘。肤浅的认知也注定了他们庸庸碌碌的一生。
有好奇心的人,凡事总爱问个为什么,总想探个究竟。他们从来不满足于事物的表象,仿佛具有二郎神的第三只眼,总想看出事物背后所隐藏的东西,而这些东西往往给人们带来一个旖旎的新世界。花开花谢,草长莺飞,在常人看来不过是一
····
些自然现象,竺可桢先生却告诉我们,这些都是“大自然的语言”,里面深藏着复杂的物候学知识。稻田里长了一棵“毛毛草”,别人看到了,可能顺手就拔下来扔到一边,袁隆平却受到启发,研制出耐旱的杂交水稻。古往今来,所有的创造发明,几乎都源于创造者的好奇心。
如果你不想你的人生庸庸碌碌,那么请保持一颗好奇心吧,它能让你的灵魂插上