教材解读 第六部分 第四单元 走进法治天地（讲义课件）-【中考导学案】2023中考道德与法治（甘肃专用）

第四单元 走进法治天地 2023甘肃 道德与法治 思维导图 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 目 录 1 对照课标 梳理教材 2 回归教材 素材改编 3 真题再现 考点过关 返回首页 总目录索引 对照课标 梳理教材 1 第九课 法律在我们身边 课程标准内容： 初步认识法治的内涵，理解法治是治国理政的基本方式。【2022版新课标】 相关考点：法律的特征与作用。 现象链接：《中华人民共和国家庭教育促进法》的制定、河北唐山烧烤店打人事件。 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 ★1.怎样理解“生活与法律息息相关”？ (1)每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。 (2)法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。法律通过调整社会关系，不仅服务于人们当下的生活，而且指导着人们未来的生活。 (3)法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。 法律 对应教材：七下P85-94 知识点1 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 解读：我们的生活与法律息息相关，法律就在我们身边。 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 2.法律的产生、本质及功能。 (1)产生：随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。 (2)本质：法律是统治阶级意志的体现。 (3)功能：法律是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 3.法治的含义及重要性。 (1)含义：法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。 ★(2)重要性：①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。 国无法不治，民无法不立。 法治(见本书P17) 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 4.全面依法治国的地位和总目标。 (1)地位：新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一。 (2)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 全面依法治国(见本书P17) 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 ★5.法律的特征是什么？ (1)法律是由国家制定或认可的。(国家创制法律的两种基本形式) (2)法律是由国家强制力保证实施的。(法律区别于道德等行为规范的最主要特征) (3)法律对全体社会成员具有普遍约束力。(公民在法律面前一律平等) ［全国人大及其常委会(国家立法权)］ ［主要包括军队、警察、法庭、监狱等］ 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 解读：法律由国家强制力保证实施，公民在法律面前一律平等。 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 6.法律对全体社会成员具有普遍约束力的表现。 (1)在法治社会里，公民在法律面前一律平等，任何人都没有超越法律的特权。 (2)每个公民都平等地受到法律的保护，平等地享有权利和履行义务。 (3)任何人不论职务高低、功劳大小，只要触犯国家法律，都必须承担相应的法律责任。 法律面前人人平等(见本书P133) 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 7.法律与道德的区别。 法律 道德 产生 方式 国家制定或认可 在社会生活中自然形成、约定俗称 实施 手段 由国家强制力 保证实施 依靠社会舆论、信念、习俗和教育等力量保证实施 调整对象 和范围 全体社会成员 全体社会成员 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 ★8.法律的作用是什么？ 法律规范着全体社会成员的行为，保护着我们的生活，为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境。 (1)规范作用：法律规定我们应该享有的权利，应该履行的义务，也为我们评判自己和他人行为提供了准绳，指引、教育人向善。 (2)保护作用：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益。 木受绳则直，人学法则慎。 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 解读：法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义。 返回首页 总目录索引 第四单元 走进法治天地 首页 第十课 法律伴我们成长 课程标准内容： 知道法律对未成年人的特殊保护，了解家庭保护、学校保护、社会保护、网络保护、政府保护和司法保护的基本内容。掌握获得法律帮助和维护合法权益的方式和途径，提高运用法