内容正文:
书
一战成名·生物
第
三
单
元
生
物
圈
中
的
绿
色
植
物
命题点8 绿色植物的光合作用
考向 1 与光合作用实质有关的判断
1.(2022晋中)2021年9月24日,国际顶尖杂
志《科学》刊登消息:中科院科学家首次在实
验室利用二氧化碳合成了淀粉,同时完成了
光能到化学能的转换,这相当于绿色植物进
行光合作用 ( A )
A.制造有机物,储存能量
B.制造有机物,释放能量
C.分解有机物,储存能量
D.分解有机物,释放能量
2.(2020温州)植物光合作用在叶中合成有机
物时,下列示意图能正确表示物质进出叶片
的是 ( B )
3.(2022武威)民勤黄河蜜汁水饱满,清甜可
口,深受人们喜爱。黄河蜜果实中的有机物
主要来源于 ( D )
A.根系从土壤中吸收的
B.果实自身合成的
C.叶片的呼吸作用
D.叶片的光合作用
4.(2021连云港)如图是绿色植物光合作用过
程示意图。有关叙述正确的是 ( C )
A.图中的①和②可表示绿色
植物光合作用的条件
B.海尔蒙特通过实验说明了
阳光和柳树生长的关系
C.图中A可表示绿色植物光合作用的场所
叶绿体
D.绿色植物生产的有机物仅用以满足自身
的生长需要
5. 一题练一类 绿色植物作为生物圈中的
生产者,通过光合作用养育了其他生物,称
为生物圈的基石。请依据光合作用的过程
示意图回答问题:
(1)植物进行光合作用的
主要器官是 叶片 。
(2)请写出图中各序号所
代表的物质:① 二氧化
碳 、② 水 、③ 氧
气 、④ 有机物 。
(3)物质①、③主要通过叶片表面的 气孔
进出。
(4)光合作用表达式为:
。
(5)绿色植物在夜晚一般不能进行光合作
用,原因是缺少外界条件 光 。
(6)绿色植物将光能转变为化学能的“能量
转换器”是 叶绿体 。
(7)绿色植物通过光合作用制造了大量的有
机物,这些有机物经 筛管 运输到植物的
各个部位。
考向 2 探究影响光合作用的因素
6.(2022河南)“信阳五月鲜桃”品质优良,具
有较高的经济价值。科研人员对该品种的
桃树进行相关实验,以研究如何丰产增收,
结果如图所示。下列对实验结果的分析,正
确的是 ( D )
A.光照越充分,桃树的叶面积越大
B.光照越充分,桃树光合作用的强度就
越大
C.生产实践中,影响鲜桃产量的只有光照
强度
D.生产实践中,适当遮阴可以提高鲜桃的
产量
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一战成名·生物
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绿
色
植
物
7.(2021赣州)为了探究 A地夏日晴天中午
时,某些非生物因素对某品种小麦光合作用
的影响,研究小组将生长状态一致的该品种
小麦植株分为甲乙丙丁戊五组,种植在人工
气候室中,并保持光照和 CO2浓度等其他条
件相同且适宜。每天中午12∶30测定各组
叶片的光合速率(光合速率越大,光合作用
越强;光合速率越小,光合作用越弱),计算
平均值,各组实验处理及结果如下表所示。
请仔细分析表中信息,回答下列问题。
实验组别 甲 乙 丙 丁 戊
实验
处理
温度/℃ 36 36 36 31 25
相对
湿度/%
17 27 52 52 52
实验
结果
光合速率/
mgCO2·
dm-2·h-1
11.115.122.123.720.7
(1)表中乙丁能否成为一组对照实验? 不
能 ,理由是 。
(2)该实验探究的问题是:A地夏日晴天中
午时 温度和水分(或温度和 对某品种
小麦光合作用的影响。
(3)表中设计 丁戊(或) 为一组,探究的
是A地夏日晴天中午时温度对某品种小麦
光合作用的影响。
(4)根据表中实验数据判断,对该品种小麦光
合速率影响更大的非生物因素是 。
8.(2022福建)了解各种外界环境因素对光合
作用的影响,对于提高作物产量和品质有重
要意义。某学习小组做了“探究光照强度对
光合作用的影响”实验。
Ⅰ.制备材料、装置
a.取同一株菠菜上生理状况相同的叶片,制
备直径均为0.6cm的叶圆片若干。
b.抽除叶圆片叶肉细胞间隙中的气体,目的
是使其能在溶液中下沉。
c.以智能LED射灯作为光源,使用透明玻璃
板做成罩子罩住射灯。
Ⅱ.具体操作
取4个烧杯,分别加入等量适宜浓度的碳酸
氢钠溶液(提供二氧化碳),分别放入10个
已抽除气体的叶圆片,叶圆片沉底。再将烧
杯置于自制实验装置上,给予4种不同强度
的光照(如图1)。记录每个叶圆片上浮的
时间并计算每组的平均值。