八年级下册 第七单元 生物圈中生命的延续和发展（记背手册）-【一战成名】2023中考生物考前新方案中考总复习（通版）

一战成名·生物·记背手册 八年级下册 第七单元　生物圈中生命的延续和发展 一、生物的生殖和发育 １．植物的生殖 （１）有性生殖：由两性生殖细胞结合形成　受精卵　，再由 　受精卵　发育成新个体的生殖方式。有性生殖的后代，具有 　双亲　的遗传特性。 （２）无性生殖：不经过　两性生殖细胞　的结合，由　母体　直 接产生新个体的生殖方式。无性生殖产生的后代，只具有　母 体　的遗传特性。 ①植物的无性生殖包括　扦插、嫁接、压条、组织培养　等。 ②嫁接成功的关键是使接穗和砧木的　形成层　紧密结合在 一起。嫁接后的枝条表现出　接穗　的性状。 ３３ 一战成名·生物·记背手册 ２．昆虫的生殖和发育 家蚕的发育过程 　　　 蝗虫的发育过程 （１）昆虫的生殖特点：　有性生殖、体内受精、卵生　。 （２）家蚕的发育过程：卵→幼虫→蛹→成虫，其幼虫和成虫在 形态结构和生活习性上明显不同，属于　完全变态　。完全变 态发育的昆虫还有　蜜蜂、蝇、蚊、菜粉蝶、蚂蚁　等。 （３）蝗虫的发育过程：卵→若虫→成虫 ，其若虫和成虫在形态 结构和生活习性上相似，属于　不完全变态　。不完全变态发 育的昆虫还有　蟋蟀、蝉、蜻蜓、螳螂　等。 （４）与家蚕相比，蝗虫的发育过程中没有　蛹　期。 （５）在家蚕发育过程中，为了提高蚕丝产量，应该设法延长 　幼虫　期。 （６）蝗虫在生长发育过程中会出现蜕皮现象，是因为　外骨骼　不 会随着身体的生长而生长。 ３．两栖动物的生殖和发育（以青蛙为例） 青蛙的发育过程示意图 （１）青蛙的生殖特点：　有性生殖、 体外受精、卵生　。 （２）青蛙的发育过程：受精卵→蝌 蚪→幼蛙→成蛙，属于　变态　 发育。 （３）青蛙的幼体生活在水中，用　鳃　呼吸；成体水陆两栖，用 　肺　呼吸，　皮肤　辅助呼吸。 ４３ 一战成名·生物·记背手册 ４．鸟的生殖和发育 鸟卵的结构示意图 （１）鸟卵中　胚盘、卵黄膜、卵黄　三部分构成卵细胞；其中 　卵黄膜　相当于细胞膜。 （２）　胚盘　是胚胎发育的部位，内含　细胞核　，受精后能发 育成雏鸟。 （３）卵黄和卵白都能为胚胎发育提供营养物质，　卵黄　是鸟 卵主要的营养部分。 （４）鸟的生殖特点：　有性生殖、体内受精、卵生　。 （５）鸟的生殖发育过程一般包括　求偶　、　交配　、筑巢、 　产卵　、孵卵和育雏几个阶段，但有的鸟类没有筑巢、孵卵、 育雏行为。 二、生物的遗传与变异 １．基因控制生物性状 （１）遗传是指亲子间的　相似性　。变异是指亲子间及子代个 体间的　差异性　。 （２）性状是生物体形态结构、生理和行为等特征的统称。相对 性状是同种生物同一性状的不同表现形式。 （３）生物的性状是由基因控制的，但有些性状是否表现，还受 到　环境　的影响。 （４）转基因技术：转基因超级鼠、抗虫棉、生产胰岛素的大肠杆 菌等。 ５３ 一战成名·生物·记背手册 ２．染色体、ＤＮＡ和基因 　　 （１）染色体主要由　ＤＮＡ　分子和　蛋白质　分子组成。ＤＮＡ 是主要的遗传物质。 （２）基因是有　遗传效应　的ＤＮＡ片段，是控制生物性状的基 本单位。 （３）一条染色体上通常有　一个　ＤＮＡ分子，一个 ＤＮＡ分子 上有　多个　基因。 ３．基因的传递过程 （１）　精子和卵细胞（生殖细胞）　是基因在亲子代间传递的 “桥梁”。 （２）形成精子和卵细胞时，成对染色体分开，成对的基因也随 之分离，分别进入一个精子或卵细胞。形成受精卵时，染色体 数目又恢复为原来体细胞数目，每对染色体都是一条来自　父 方　，一条来自　母方　。 ６３ 一战成名·生物·记背手册 ４．孟德尔豌豆杂交实验 （１）亲本为纯种高茎和纯种矮茎，产生的子一代全为高茎，说 明高茎是　显性性状　，子一代的基因组成为　Ｄｄ　。 （２）子二代的基因组成有　ＤＤ、Ｄｄ、ｄｄ　三种，分别占　２５％、 ５０％、２５％　。其中，ＤＤ和Ｄｄ表现出的性状是　高茎　，ｄｄ表 现出的性状是　矮茎　。 ５．人的性别遗传 （１）男性的性染色体组成为　ＸＹ　，能产生含Ｘ染色体和含Ｙ 染色体的两种精子，这两种精子数目相等；女性的性染色体组 成为　ＸＸ　，只能产生一种含Ｘ染色体的卵细胞。受精时，两 种类型的精子与卵细胞结合的机会相等，因此生男生女机会 　均等　。 （２）男孩的 Ｘ染色体一定来自　母亲　，Ｙ染色体一定来自 　父亲　。 ６．生物的变异 可遗传变异是由　遗传物质　变化引起的变异。不可遗传变 ７３ 一战成名·生物·记背手册 异是单纯由　环境　改变引起的变异，遗传物质未发生改变。 三、生命起源和生物进化 １．生命起源 （１）原始大气包括水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢 等，没有　氧气　。 （２）米勒的模拟实验证明了原始地球上能产生构成生物体的 　有机物　。 （３）原始生命起源于　原始海洋　。 ２．生物进化的证据 化石是研究生物进