第1单元 口语交际：听故事，讲故事 (教案)【绘本课堂】2022-2023学年一年级下册语文(部编版)

小学生 绘本课堂 救材知识透解·学科素养是升 教案 第4版 一年级下册 语文 开明出版社 12单元 配课作等相关资源 近本深 口语交际 听故事，讲故事 绘 乐不8汤 备课统筹表 备课项 完成 情况 备课准备 研读本头救材和找常。了解收学日标和心情。 ·下载PT深件、扫关图片￥黄绿，根揭教平需要谜雨。 枪认兵听老师沃放了，并催功图片，听爱放事内客，记丝放事的主多情节 救学日标 ·泥情助函片计检，计出说事的E要内常，卢宁的亮： ·有雪众训话的剪气和心， 医林拉个过花参么“长？说计”。 4 起点：具备朝步游交尽能力，但在与人亥液时，不使专注地领听，没右 学情分新 养成魔好的领听习谓。运不龙对方说高的爱点。 重点：说认真领听故，齐骨齿图片。听慢被李内客 难点：箔陆功图以识故事，领线容音★亮， 镇习任务 阳题一年点上诗写小粥年》和《枝萝卜》的杭事清节，把捏表次口沿文 示所许的故事清节与这两篇文章所具有的反复的静，点 回聚后，给自也的家人讲一计老值嫁女》的放氧。 梁后作业 化用《素材卡》，了潮要多关于木次口语交吊游拓晨内容 顶习任务讲见语文国地一的“备课烷符表” 备课资料 交际任务 一边看园，一边听老师讲《老引嫁女》的故事。然后自己讲讲这个 单元 故事 这一冲分交代了本流口语文际的两个任丹：一是看田听故事；二是壶这计故膏这两个 文际任务司在站养学生的变际能力，引导宁生养点良于的佩听习惯，记报对方说话的要点。 分 倍编 本深 交际内容 敏材中的八楼连环凸，有序如益於了《考息擦女》这个北享的生警人标和上妻情节。盖 本 族故年精，请节较多，但具有反爱的特点，且每个故杯清节之们郑有比被紧密的张系，列 引异令生利用图完点我次口语交标的任务。 提示：园片右下方的圆，点个纹表示逝图和故事的顶序，可引导学生边听故事 动用手指出对2的新图，将听到的故事内容和看到的图西一一对应。 交际要点 这是对“所”的姿点，引学学生告妆阴召说亿故事内名，培先学生养成是好的预听习侯 听故事的时侯，可以偕助图画记住故事内容。 讲故事的时传，声要大一些，让别人听府楚。 第 G这是对“计的女水，重在达条李生大西些众友达的勇气和体心 单元 @ 倍编 收本深 我野®牙 的闷运汤回确一牛概上开小鳞牛》和《奴梦卜》的救事情节，花提表次可洛文称所计 的故事情节与这两高文章所具有的反复的行，点。（教师了使用“染本深堂”APP的“作业 功挖，一健有置作业。发有守可根婚学衡进行候辑修改，并问步分零到班城辙忙诉：军卡解) 悦认兵听老师讲设事，开什些图片，听懂该学内客，记住数事的主参清节。 数学目标 ·能结助图片计故管，识山故率的主多内客，花帝响亮 有当众计活的明气和信心。 起点：具备期市的文际能力，以左与人文流时，不能专注地幅听，注有养成 学情分析 良刘的饭听习惯，迁不德把提对方说希的卖点 重点：能认真领听放事并得贴塑片。听堂效章内客。 堆点：能什助丙片计故序，微到户十★亮 课堂教学 儿歌诵读，激趣导入《3会钟)（出示PT口语交际1-1） 引入：大家听说过关于老鼠的做事吗：听过关于老假的儿欲吗？“小老鼠，上 汀台。价油吃。下不来，咳儿，吱儿叫奶奶。奶奶不片来，叽里咕噜滚下来，”这首 儿软里的小老限有点儿可爱，还有一点儿笨拙，今天，我们借口语交际这一平台， 香看这里的老凤又发生了什么有速的放事吧！（出示T口语交际12） 4雪L,上为立 ★代广B 儿时n6 PPT2涤交作1-2 听故事，了解故事内容(17分钟)（出T口语交际1-3） 一、观察图画，T解故事内容〔业示pT口语交际1-4) 单元 1.教师引导学生现察并说一说从图间中观察到的内容。（出示T口语交际 1-5-20)】 倍金 本深 Tr济文意1-5自一 型坠克已管商长工在平HA PT口话奖乐l-s:函二及函二的客 PT心清交年1-红1：图三炎图三的内客 [TT语度球-小1-L2:到四正百的内客 PT心语交为1-13.14：召五及B五的片察 Tr济文序1-15-16：用六及用六的内客 ET口论交弱117w1B:☒七及四七的内客 PT口交称16，图 T口语义路1-1-2目入又图入的内客 2.教师小结：如果我们总把故讲得连罗，讲得精形，除了讲述句构图画中所 呈现的内爷之外，还罗发挥一定的思象力和创造力，思一思年幅图亚之间的联系， 以及如问从这隔图西的内客过泼到下一辐图画的内容，也战是怎样把图面的内容连 接起来。（出示PTT口语交际1-21） 二、听故事，理清故事脉络（出示PT口语交际1-22】 1.[导学生了解听故事的要求并讲途老鼠嫁女》的故事，学生边听校事，边 记忆核的要点。（出示PT口语交标1-23》 气老恩嫁女是 老品家里办存年，有个女儿妥止嫁。妈妈问爸爸：“咬，女儿遂兼学？”爸爸 是个老物涂，他说：“谁神气就塔给他。” 爸苍就去找太阳，