内容正文:
第1课时 整十数加、减整十数
人教版数学一年级下册课件
6 100以内的加法和减法(一)
一、口算:
3+4= 2+5= 6-3= 9-5=
5+1= 7-2= 5+1= 8-5=
二、口答下面各题。
(1)60里面有( )个十。(2)40里面有( )个十。
(3)( )里面有7个十。(4)6个十是( )。
复习导入
图上的老师和同学们正在做什么?
从图中你知道了哪些数学信息?
探索新知
10+20=?
30-20=?
看图你能提出哪些
数学问题?
一共有多少本书?
要解决这个问题,
怎样列式呢?
还能提出什么问题?
一共有30本,右边有20本,左边有多少本?
怎样列式呢?
探索新知
10+20=
30
你是怎样算的?
方法一:
方法二:
1个十
2个十
+
=
3个十
方法三:
方法四:
因为1+2=3,所以10+20=30
探索新知
1 整十数加整十数
30-20=
10
你是怎样算的?
方法一:
方法二:
3个十
2个十
-
=
1个十
方法三:
方法四:
因为3-2=1,所以30-20=10
探索新知
2 整十数减整十数
当堂检测
1. 比一比,算一算。
5+2+2= 9-1-6= 8-4-4=
50+20+20= 90-10-60= 80-40-40=
9
2
0
90
20
0
当堂检测
2.
(1)50 元买1个 和1根 ,够吗?
(2)买1个 和1个 ,付给售货员100元,应找回多少钱?
30+10=40(元) 40<50 够。
100 -50 -40=10(元)
整十数加、减整十数的计算方法:
整十数加整十数,就是几个十加几个十,得几个十就是几十;还可以先把 0 前面的数相加,再在加得的结果末尾添上 1 个 0。
整十数减整十数,就是几个十减几个十,得几个十就是几十;还可以先把 0 前面的数相减,再在减得的结果末尾添上 1 个 0。
课堂总结
课后作业
作 业 请完成教材对应练习。
Thank you!
$