7.1.1 植物的生殖-【优质课堂】2022-2023学年八年级生物下册同步备课课件(人教版)

2023-02-17
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精品

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第一节 植物的生殖
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 15.52 MB
发布时间 2023-02-17
更新时间 2023-02-23
作者 鲲鲲老师
品牌系列 -
审核时间 2023-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37558031.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

生物的生殖和发育 植物的生殖 1.观察花的结构 花药 花丝 雄蕊 花柄 萼片 花瓣(花冠) 子房 花柱 柱头 花托 雌蕊 有性生殖 (内有花粉、花粉中有精子) (内有卵细胞) 2 一朵花最重要的部分是(雌蕊和雄蕊),当雄蕊的花粉粒落于雌蕊的柱头上的过程,就完成了传粉。 传粉以后,花粉受到柱头上黏液的刺激萌发出花粉管。花粉管沿着花柱向子房生长。花粉管内有精子,随着花粉管到达胚珠,与卵细胞结合。 传粉和受精 子房壁 胚珠 受精卵 子房 凋落 凋落 凋落 果实 果皮 胚 果实和种子的形成 种子 什么是有性生殖?这种生殖方式有什么特点? 由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式。 精子+卵细胞=受精卵 有性生殖的特点:具有双亲的遗传特性 无性生殖 这些植物是怎样生殖的呢? 是否需要两性生殖细胞的结合? 竹鞭(地下茎) 椒草叶片 马铃薯的块茎 块根繁殖 这些植物的生殖方式有什么共性和特点? 还有哪些植物能以类似的方式繁殖? 这些植物的生殖方式有什么共性?特点是什么?与有性生殖的相比优劣有哪些? 无性生殖:不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体的生殖方式。 无性生殖的特点:只具有母本的遗传特性 有性生殖优势:基因的自由组合容易发生变异,增加了对环境的适应能力,促进物种的进化。 有性生殖弊端:需要经历种子的萌发、植株的生长、发育才能繁殖出下一代,繁殖速度慢;无法保持优良植株的特性。 有性生殖与无性生殖的优劣 无性生殖的优势:繁殖速度快,保持亲本优良性状 无性生殖劣势:适应环境能力差 比较有性生殖和无性生殖,并思考各自的优点 有性生殖 无性生殖 有无两性生殖细胞的结合 新个体如何产生 繁殖速度 遗传特性 后代适应能力 有 无 由受精卵发育形成 由母体直接产生 强 快 慢 弱 具有双亲的遗传特性 只有母体的遗传特性 你见过一棵树上长着十余种不同水果的神奇树吗?一起来见识一下,那这到底是怎样做到的呢? 无性生殖的应用 1、在生产实践中,利用无性生殖来栽培农作物和园林植物有什么优势? 2、常见的方式有哪些? 甘薯的块根 草莓的匍匐茎 扦插 嫁接 非洲堇的叶 ①迅速扩大优良植物新品种的繁殖量 ②保持遗传特性的一致性(只具有母本的遗传特性) 扦插 扦插:可以剪取带芽的枝段,摘掉大部分叶子,长15-20cm,上部分切口水平,下部分斜切,插入湿润的泥土中,不久这些枝段就会生根发芽,长成新植株。常用于:葡萄、菊、月季等 13 什么是嫁接?优势是什么? 既能保持植株的优良特性,又能加快开花结果 把一个植物体的芽或枝,接到另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。 如何组成和分类? 接穗和砧木 芽接和枝接 形成层 枝接 芽接 塑料薄膜带 嫁接时如何确保接穗成活? 使接穗和砧木的形成层紧密结合,形成层是分生组织,有利于分裂产生的新细胞愈合在一起。 植物的组织培养 在无菌条件下,将植物体的器官或组织片段切下来,放在适当的人工培养基上进行离体培养,这些器官或组织就会进行细胞分裂形成新的组织——愈伤组织。在适当的光照、温度等条件下,愈伤组织便开始萌发,产生根、茎、叶等器官,进而发育成一个新的植物体。 其他应用 16 分根:把一丛植株分成很多株 压条:将枝条的中间一部分埋入土中,使其枝条成为一个新个体。 3.有性生殖和无性生殖的区别 1.有性生殖过程(以被子植物为例): 精子+卵细胞  受精卵  胚  种子  新一代植株  2.无性生殖: 母体的一部分  新个体  比较 无性生殖 有性生殖 有无两性生殖细胞的结合 无 有 新个体的产生 母体 受精卵 繁殖速度 快 慢 后代的遗传特性 保持亲代的优良性状 具备了双亲的遗传特性 总结 18 习题 1.小麦、青蛙和人的个体发育的起点都是(   ) A.卵细胞成熟时 B.精子成熟时 C.受精卵形成时 D.种子或刚孵出小蝌蚪时 C 2.无性生殖与有性生殖的本质区别是(   ) A.有无生殖细胞的形成 B.是否由一个亲本完成 C.有无细胞分裂 D.有无精卵细胞的结合 D Lavf58.28.100 vid:v0200fg10000cdqqmgjc77uclsso6ug0 $

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