第一单元 1 氓 离骚 （节选）-【精彩三年】2022-2023学年新教材高中语文选择性必修下册课件PPT（统编版）

浙江良品图书有限公司 2023春 精彩三年课程探究与巩固语文选择性必修下册 1　氓　离骚(节选) 第一单元 单击此处编辑母版文本样式 1 [关键能力　单元导学] 单击此处编辑母版文本样式 [核心素养　目标定位] 1．语言目标：了解《诗经》《楚辞》的基本常识，掌握基本语 言知识。 2．思维目标：深刻体会两首诗比兴的艺术手法，培养和提高准 确把握作品思想感情的能力。 3．审美目标：仔细分析两首诗人物形象并把握其特征，并学习 屈原忧国忧民、追求美政的高尚品德。 4．文化目标：通过学习两篇课文，更加珍视民族文化，热爱民 族语言，传承优秀文化。 单击此处编辑母版文本样式 [情境导引　任务驱动] 《氓》：一提到中国古代的男女婚姻，我们便会想到“父母之命”“媒妁之言”等词，可是远古时代的先民们是不是真的一定要遵从“父母之命”呢？《诗经·氓》就形象地反映了古人的婚姻恋爱情况。今天，就让我们一起来学习《氓》这篇课文。 《离骚》(节选)：屈原是诗歌王国里的一颗巨星，远在众星之前，他出现在中国诗歌史上，成为无数后继者仰慕的典范。他的不朽之作——《离骚》，震古烁今，千百年来深深地震撼着人们的心灵，是中国诗歌史上乃至世界诗歌史上最为激动人心且具有“永久的魅力”的篇章。今天，就让我们一起走近屈原，来领略《离骚》的美吧！ 单击此处编辑母版文本样式 微任务1：自主合作探究，夯基础增素养 (1)自主学习，借助“课文助读”读懂文本内容； (2)通过完成“字音、通假字、古今异义、一词多义”等题目，增加语言素养积淀。 (导学提示：学习任务内容详见《晨读素养》) 单击此处编辑母版文本样式 [通读——理解与梳理] 微任务2：描绘思维导图，理清作者思路 1．阅读《氓》全文，根据下面的提示，补充空缺内容。 答：①______________　②_____________________ ③____________________ 悲怨激愤 勤劳本分的好妻子 清醒刚强的弃妇 单击此处编辑母版文本样式 2．阅读《离骚》(节选)全文，根据下面的提示，补充空缺内容。 答：①________________　②________________ ③_________________ 改革决心 政治思想 忧国忧民 单击此处编辑母版文本样式 [深读——阅读与鉴赏] 微任务3：筛选文本信息，理解文章内容 3．女主人公婚后遭遇了哪些痛苦？请用简明的语言从三个方面 加以概括。 答：______________________________________________ ____________________________________________________ __________ ①丈夫“二三其德”的背叛。②“靡室劳矣”“夙兴夜 寐”的家务劳苦。③“兄弟不知，咥其笑矣”，无人倾诉的 孤独无助。 单击此处编辑母版文本样式 4．“被发行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。”为什么一腔忠诚却 劝不回那一心入秦自投罗网的君主？为什么君主贤愚不分， 没有主见，轻易听信周围群小的挑拨？“举世皆浊我独清，众 人皆醉我独醒”，于是在楚国都城被秦军攻破后，他选择了汨 罗江的清流。屈原抱石沉江的举动，你赞成吗？ 答：　_______________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ 观点一：不赞成。虽遭楚王放逐，但楚国人民并没有 抛弃你；虽然楚国国都暂时被攻破，但造成这一结局的楚王 及其权臣尚且未曾殉国，未曾放弃，你又何必抱石沉江，做 无谓的牺牲？况且你不是说要“退将复修吾初服”吗？就算 单击此处编辑母版文本样式 _____________________________________________________ _____________________________________________________ ______________________ _____________________________________________________ ___________________