第三单元写作 《学写读后感》-2022-2023学年八年级语文下册教学必备课件

写作——学写读后感 了解文体 我们阅读的时候常常会有所触动，或得到一些启发，把这些写下来，就是读后感。 提炼感点 材料一：《钢铁是怎样炼成的》讲述了一个青年在战争时代的成长。主人公保尔·柯察金十三岁时就参加了战争，一路走来，不知经历了多少坎坷，在革命的反复锤炼下，最终他练就了钢铁般的意志，并成为一名领袖。 保尔·柯察金的成功赢得了世人的尊敬和肯定，也让我深深地钦佩。我也想要成为他那样的有先进思想、不轻易退缩的人。 ——《钢铁的意志》 材料二：“花和人一样都会遇到各种各样的不幸但生命的长河是无止境的。”是啊！也正是这一个个所谓的幸与不幸，为人生乐章奏出了高低起伏的乐章，成为了生命中不可多得的景致。每个人都应对生活有正确的认识有乐观的态度。在经历过种种不幸之后仍能笑迎世界，将自己所做的一切看成一种宝贵的尝试，那样你会发现生活中的美随处可见。 ——读《紫藤萝瀑布》有感 提炼感点 材料三：当机灵古怪的男生贾里，善良可爱的女生贾梅还在我的脑子里打转，《会跳舞的向日葵》向我展示了香草纯净的心灵。我深信：只要童心在，爱和欢乐就一定在！ 秦文君阿姨用那温婉柔和的笔触，把自己关于爱的回忆和信念悄悄藏在书里，希望在她唯美的故事中能融化现实中的尖利粗糙对孩子的伤害。她把这本书“献给有过童年和正在享受童年的爸爸妈妈和老师们，因为岁月的奇迹在他们中间闪耀”。她希望无论是经风见雨的大人还是不知风雨的孩子们都能和她的小主人公一样，相信有爱的童心就有快乐，盼望所有爱和欢乐都可以重来。 ——走进秦文君的《会跳舞的向日葵》 材料五：《元帅和士兵》中有这样一个情节：我国年轻的乒乓球运动员参加国际比赛，失败而归；在为他们洗尘的宴会上，贺龙同志举起酒杯说道：“来，为失败干杯！”失败看来是坏事，其实孕育着胜利；失败是为了成功而付出的代价，是走向成功的阶梯。拿乒乓球运动员来说，他们参加第36届世乒赛之前，经受住了第35届比赛失败的严峻考验，不悲观，不气馁，而是冷静头脑，总结教训，寻找不足，振奋斗志，将失败当做进取的动力，终于在第36届世乒赛上力挫各国强手，捧回了比赛的全部冠军奖杯，开创了世乒赛前所未有的辉煌战绩。 ——《有感于“为失败干杯”》 提炼感点 材料四：在《朝花夕拾》中，鲁迅大量使用了对比和讽刺的手法。如在《从百草园到三味书屋》中，鲁迅首先使用了许多鲜亮的文字记叙在百草园无忧无虑的生活，接着再写“我”不得不告别百草园去三味书屋上学。前边写的百草园很好地反衬了后来在三味书屋读书的乏味生活，体现了鲁迅对旧社会私塾的不满。在《藤野先生》中，鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人，“这藤野先生，据说是穿衣服太模糊了，有时竟会忘记带领结；冬天是一件旧外套，寒颤颤的……”但藤野先生对工作是极其认真的，他把“我”的讲义都用红笔添改过了；血管移了一点位置也要指出。这个对比手法，较好地写出了藤野先生的高贵品质，写出了鲁迅先生对他的景仰。另外，藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁，这与有些日本学生对中国学生的轻蔑态度形成了鲜明的对比，体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言，鲜活的人物形象，丰富而有内涵的童年故事，抨击了囚禁人的旧社会，体现了鲁迅先生要求“人的解放”的向往。 ——读鲁迅的《朝花夕拾》有感 提炼感点 从中选择一点作为《〈小石潭记〉读后感》的观点，并说明一下选择的理由。 我选择第_______点作为观点，理由是：___________ 拟定标题 ①钢铁的意志 ②有感于“为失败干杯” ③对比讽刺中凸显“人的解放”之向往 ——读鲁迅的《朝花夕拾》有感 ④有童心就有快乐 ——走进秦文君的《会跳舞的向日葵》 ⑤读《紫藤萝瀑布》有感 拟题方法： ⑴直接形式：《……》读后感、读《……》想到的、有感于《……》等。 ⑵主副标题形式：分两行，第一行是主标题，概括自己的感受或评价，提炼感点；第二行是副标题，标明读《……》有感。 谋篇布局 “四字口诀”：引、议、联、结。 引——围绕感点，引述材料； 议——分析材料，提练感点； 联——联系拓展，深化感点； 结——总结全文，升华感点。 谋篇布局 如何联想？ 小小练笔 实战演练 感受点我会提 我所选择的提炼角度是：