2.1 男生女生 课件-2022-2023学年部编版道德与法治七年级下册

新课导入 《男孩、女孩》 　 男孩是本巨著，记着一生的英勇潇洒， 　　女孩是首小诗，载着无比的温文尔雅。 　　男孩像块坚石，大风大浪略过石块依存， 　　女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点。 男孩爱穿一身牛仔外出兜风， 　　女孩爱撑一把花伞雨中漫步。 男孩把试卷丢一边大喊轻松快乐， 　　女孩小心翼翼把错题订正。 　　男孩爱骑快车满街梭显威风， 女孩爱叽叽喳喳走马观花看闹市。 　　如今的男孩、女孩呀…各撑半边天。 要求：男生读蓝色字体，女生读红色字体，最后一句全班齐读，感受男女生的不同。 2.1 男生女生 1、男生与女生的性别差异有哪些？ 2、如何正确看待性别差异？ 3、认识性别角色有什么作用？ 5、男女生怎样做到优势互补？ 学习目标 1.青春期男生和女生的差异有哪些？ 2.如何正确认识男女的性别特征？ 3.认识性别角色的意义？ 4.为什么男生女生要相互交往，相互补充？ 5.男生和女生如何做到优势互补？（重点） 自学目标 快速预习课本3分钟，找出以下问题的答案 4 01 他和她 5 一、他和她 “男女”体现在哪些方面“有别”？ 1、男生女生的差异表现在哪些方面？ ①生理方面：男生女生在生理方面的差异会更加明显。 到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 男孩比较喜欢运动，喜欢恐龙类玩具、武器类玩具、球类玩具、车类玩具，爱打网络游戏，喜欢体育明星 女孩比较喜欢宅家，看影视娱乐节目，喜欢影视娱乐明星，喜欢芭比娃娃、毛绒玩具、厨房做饭、爱打扮化妆，喜欢公主 男生女生在兴趣爱好方面的差异 他OR她？ 设计意图：通过比较孩童时代男生女生在喜欢的玩具、图书和游戏方面的不同引导学生思考青春期男生女生爱好的差异。 男生女生在思维方式方面的差异 经科学家长期的研究和验证，男生和女生的思维方式是有区别的，这个区别是天生的，一般情况下是没有办法改变的。 男生：“梯形” 当他遇到一个问题的时候，不会联想到其他的问题，只会专心地想办法去解决这个问题。 女生：“扇形” 当她遇到一个问题的时候不会只想遇到的这个问题，会通过这个问题联想到其他问题。 比较项目 男 生 女 生 兴趣爱好 谈论话题 性格特征 思维方式 篮球、足球等运动。爱冒险、爱玩大型网络游戏，玩电脑、喜欢汽车等 看言情小说、舞蹈、 淘宝、饰品、逛街等 时政热点、体育明星等 打扮、影视明星等 开朗、勇敢、果断、严肃、踏实、独立性强、情绪波动大…… 害羞、细致、温柔、体贴、善解人意、文静、善良 …… 逻辑思维能力强，善于综合等 形象思维能力强，善于分析等 10 User () - 1 男生女生差异的表现 P14L1 1、到了青春期，男生女生在生理方面的差异会更加明显。 2、男生女生在性格特征、兴趣爱好、思维方式等方面，越来越多德表现出各自的特点。 11 男生和女生的性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应平静而欣然地接受。 2.如何正确认识男生女生的性别特征？P15 笔记 探究分享 结合两个视频，思考女生是不易一定有飘逸的长发、细心认真、娇小柔弱、感情用事；更适合做幼师、护士，男生一定要高大魁梧、决策果断、会冒险、雄心勃勃，更适合当警察、战士？女生参军有优势吗？男生当护士呢？谈谈你的想法。这启示我们应怎样看待男女生的特征？ 14 男生的形象： 女生的形象： 刻板 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生才当的 3.做家务是女人的事 4.美容师是女生的职业 对女生的刻板印象 对男生的刻板印象 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.男主外，女主内 4.重物只能男生才能搬 性别刻板印象 亦称性别偏见，是人们对男性或女性角色特征的固有印象，它表明了人们对性别角色的期望和看法。 对女生的刻板印象: 1.女生就是要文静温柔 2.护士是女生才能当的 3.美容师是女生的职业 4.做家务是女生的事 对男生的刻板印象： 1.男生要勇敢不能哭泣 2.军人只能男生当 3.以工作为重心 4.重物只能男生才能搬 性别刻板印象是人们对男性或女性角色特征的固有印象，是人们对男性或女性在行为、人格特征等方面予以的期望、要求和笼统的看法。P15 着装和言行是性别表达的重要方面，也是人们判断一个人性别的重要依据。 在生活中有这样一种现象，男生说话细声细语，含蓄内向。女生装扮男生化，粗犷豪放…… 探究与分享 ☆这是特殊场合或者特殊活动的需要 ☆这些人非常有个性 ☆ 这是私人的事情，应该尊重 对于上述现象，有以下说法。你怎样看待这些