内容正文:
第五章 相交线与平行线
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课堂小结
知识点一 相交线的相关概念
知识归纳
角的
名称 特 征 性 质 相 同 点 不 同 点
对
顶
角
邻
补
角
对顶
角相
等
邻补
角互
补
②有公共顶点;
③没有公共边
①两条直线相交形成的角;
①两条直线相交而成;
②有公共顶点;
③有一条公共边
①都是两条直线相交而成的角;
③都是成对出现的
②都有一个公共顶点;
②两直线相交时,对顶角只有两对,邻补角有四对
①有无公共边;
垂线的定义:当两条直线相交所成的四个角中,有一个角是直角时,这两条直线互相垂直,其中一条直线叫另一条直线的垂线,它们的交点叫垂足.
知识点二 同位角、内错角、同旁内角的概念
知识归纳
1.同位角、内错角、同旁内角的结构特征:
三线八角
同位角 “F”型
内错角 “Z”型
同旁内角 “U”型
2. 在图形中判断三线八角的方法(描图法):
①把两个角在图中描画出来;
②找到两个角的公共直线;
③观察所描的角,判断所属“字母”类型,同 位角为“F”型,内错角为“Z”型,同旁内角为“U”型,注意图形的变式(旋转、对称)也是符合的.
知识点三 平行线的判定与性质
知识归纳
1.在同一平面内,不相交的两条直线叫做平行线.
3.如果两条直线都与第三条直线平行,那么这两条直线互相平行.
2.经过直线外一点,有且只有一条直线与已知直线平行.
4.同位角相等,那么这两条直线互相平行.
5.内错角相等,那么这两条直线互相平行.
6.同旁内角互补,那么这两条直线互相平行.
知识归纳
平行线的性质
1.两直线平行,同位角相等.
2.两直线平行,内错角相等.
3.两直线平行,同旁内角互补.
知识点四 命题、定理、证明
知识归纳
真命题
假命题
公理
定理
(只需举一个反例)
(不需证明)
(由推理证实)
1.命题的定义:
2.命题的组成:
3.命题的分类:
判断一件事情的句子
题设和结论
其他
知识点五 图形的平移
知识归纳
1.关键在于按要求作出对应点;
2.然后,顺次连接对应点即可.
1.平移前后图形的形状和大小
完全相同;
2.对应线段平行(或在同一直线
上)且相等;
平移的概念
平移的性质
平移作图
平移
3.各对应点所连线段平行(或在
同一直线上)且相等.
考点归纳
考点一 相交线的概念
【例1】如图,已知直线AB,CD相交于点O,OA平分∠EOC,∠EOC=72°,那么∠BOD的度数等于( )
A.30° B.36° C.20° D.40°
【答案】B
【详解】解:直线AB,CD交于点O,OA平分∠EOC ∠EOC=72°
∴∠AOC=
∴∠BOD=∠AOC=36°(对顶角相等).
故选:B.
练一练
1.如图,AB、CD相交于点O,OE平分∠AOD,若∠BOC=50°,则∠COE的度数是______.
【详解】解:∵∠BOC=50°,
∴∠AOD=∠BOC=50°.
∴∠AOC=180°-50°=130°,
∵OE平分∠AOD,
∴∠AOE=.
∴∠COE=∠AOC+∠AOE=155°,
故答案为155°.
考点归纳
考点二 点到直线的距离
【例2】下列说法错误的是( )
A.两条直线相交,只有一个交点
B.在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短
C.同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线
D.直线外一点到直线的距离就是这点到直线的垂线段
【答案】D
【详解】解:A.两条直线相交,只有一个交点,原说法正确,故本选项不符合题意;
B.在连接直线外一点与直线上各点的线段中,垂线段最短,原说法正确,故本选项不符合题意;
C.在同一平面内,过一点有且只有一条直线垂直于已知直线,原说法正确,故本选项不符合题意;
D.从直线外一点到这条直线的垂线段的长度,叫这个点到这条直线的距离,原说法错误,故本选项符合题意;
故选:D.
练一练
1.如图,∠ACD=90°,CE⊥AB,垂足为E,则下面的结论中,不正确的是( )
A.点C到AB的垂线段是线段CD
B.CD与AC互相垂直
C.AB与CE互相垂直
D.线段CD的长度是点D到AC的距离
【详解】解:A、∵CE⊥AB,
∴点C到AB的垂线段是线段CE的长度,原说法错误,故本选项符合题意;
B、∵∠ACD=90°,
∴CD⊥AC,
即CD与AC互相垂直,原说法正确,故本选项不符合题意;
C、∵CE⊥AB,垂足为E,
∴AB与CE互相垂直,原说法正确,故本选项不符合题意;
D、∵∠ACD=90°,
∴CD⊥AC,
∴线段CD的长度是点D到AC的距离,原说法正确,故本选项不