2023届高三语文核心素养新学案682

2023届高三语文核心素养新学案 （第682期） 戏剧知识篇 现代文阅读戏剧文本阅读指导（二） 综合测试 一、阅读下面的文字，完成1～4题。 商鞅变法 （第二幕秦宫，秦孝公三年） 【卫鞅背书简上场，放书简。】 卫鞅 卫鞅拜见国君！ 秦孝公免礼。列位，蒙先君圣命，寡人承继国位，已经三年有余。当年先祖穆公在位，修德行武，东平晋国之乱，西霸戎翟之地，我们的国土曾经一直扩展西河，功绩是何等辉煌。可是如今呢，大片的国土却落入了魏国的手中。二百六十多年过去，历经十四代国君，西河之地至今尚未收复。堂堂千里秦国在周天子的心中，在六大诸侯的眼里，竟无一席之地。这是奇耻大辱啊！列位都是前朝老臣，一国之栋梁，难道就不想把秦国变一变吗？ 【众无语。】 秦孝公公孙大人。 公孙贾臣在，臣不敢妄议朝政。 秦孝公五大夫？ 甘龙 臣唯君命是从。 【秦孝公不悦。】 秦孝公赵良博士？ 赵良 臣在，嗯，卫鞅客卿不远万里自魏入秦，知李悝之法，习昊起之术，定有趣群之计策，卓越之谋断。还是应该请卫客卿先抒高见。 秦孝公嗯，请卫鞅客卿论法！ 景监 请卫鞅客卿论法。 卫鞅 遵命。诸位大人，卫鞅冒昧。国君之所以下令求贤，是为光复穆公之业，收复被三晋夺占的西河之地，以一改中原六国小视秦国之局面，自强于天下。中原六国逞强，而秦邦卑弱，是因为兵不强，国不富，天下不治。天下为何不治？是因为官不官，民不民，为官者对上曲意逢迎，对下搜刮民财；为民者懒于耕稼，怠于作战。而目前大秦所用之法，乃几百年前陋章陈规。法不更新，陈陈相因，国家何以有生气。假如国家废除旧规，倡导农战，为此制定农战之法。凡是努力开荒，多打粮食，或者奋勇作战，多杀敌人者，都可因此而建功得爵。有了爵级，奴隶可以升为庶人，庶人可以升为官吏，官吏也因此可以加官晋爵。而于国不事农战，不得战功者，虽为王侯大夫也不能得到利禄官封。废除子孙世袭荫封，统一律条法令，有不从王令、乱上制者，罪死不赦！（顿）假如举国以此戮力而为之，行一年，十年强！行十年，百年强！行一百年，千岁王者旺！ 秦孝公嗯，好，哈哈……（激动）列位，对卫鞅之法，但议无妨。列位，卫客卿制定的农战令，乃强国之本，此法很新，且颇具胆识。 卫鞅 是。 秦孝公望列位认真研读此法，共议强秦之计。 卫鞅 遵命。 【卫客卿发简，众臣看简后议论纷纷。】 公孙贾老臣腐朽，只知日从东升，月从西降，性由天成，各得其所，这才分天地，成阴阳，存万物而立世界；这才树君上，辅群臣，统治万民而主政国家；这才国治理，立法度而分上下。试看天下诸侯各国，凡是以古法而治的，没有不太平的，要想易弦更张的，没有不出乱子的。单凭一人巧舌如簧地游说一番，就轻易改变一国之法度，那天下必乱。 卫鞅 公孙大人的意思是要我们效古法、循旧礼啦。请问，自从盘古开天以来，经三皇五帝、夏禹殷商，我们该效哪一朝的古法？该循哪一代的旧礼呢？ 公孙贾…… 卫鞅 太傅。 公子虔卫客卿。 卫鞅 您博学多才，读尽了天下多少文章，您一定知道，三皇五帝至今，有哪一代礼法是一成不变的？ 公子虔是啊，商汤周武正是不拘古法而兴，殷纣夏桀乃是不改旧礼而亡。 卫鞅 公孙大人，我们该走哪条路呢？ 祝欢 那依你所说，国君若不照你的意思实行变法，那国君就是殷纣夏桀了？ 秦孝公嗯！ 卫鞅 如果国君是殷纣夏桀，怎会在此当庭论法？ 公孙贾卫客卿能担保你的变法之举一定成功？ 卫鞅 呵，如果一件事连做都不去做，那么何以能得到成功呢？ 祝欢 我只知道卫客卿曾在魏国学习李悝之法。可是李悝的变法在魏国都没有能够成功，难道他的学生，跑到秦国来变法就一定能成吗？ 卫鞅 魏国之所以变法未能成功，是因为在李悝去世之后，魏武侯未能坚持变法到底所致。请问太祝官，难道对此缘由你竟一无所知？ 甘龙 国君，古法旧礼，都是一朝朝、一代代传下来的，国君继位不久，便贸然行事，那好比行车不循车道而行，必有覆车之患啊！ 卫鞅 国君…… 众臣 国君…… 祝欢 国君…… 秦孝公太祝官，讲！ 祝欢 国君，上天早有征兆，臣不敢妄言。（跪下） 秦孝公什么征兆？ 祝欢 君上登基那年，西天有怪星横空，起于上章，落于阏逢。…… 秦孝公此作何解？ 祝欢 天意难违。 公孙贾天意难违。 甘龙 天意难违。（跪下） 卫鞅 居然连太祝官都难测？ 秦孝公太傅！ 公子虔国君乃是上天授命，国君之意就是天意！ 秦孝公赵博士！ 赵良 明智者总有先见之明，而平庸之人总是人云亦云。臣以为，国君还须采纳明智者之言。 众臣 国君。 秦孝公……我意已决，景监宣诏！ （有删改） 1．下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（3分） A．文本开篇通过秦王之口介绍了商鞅变法的背景和秦王变法的决心，指出变法势在必行，为引出商鞅和群臣的交锋做了铺垫。 B．文本中公子虔的话语并不多，但仅有的几处台词真实地体现了其客