内容正文:
七年级上册
第三单元 生物圈中的绿色植物
命题点6 绿色植物对水、无机盐的吸收和运输
生物
生物
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知识体系
1.植株生长需要的营养物质:水、无机盐和有机物。其中____和________
主要由根从土壤中吸收,有机物主要由叶通过光合作用制造。
(1)水在植物体内的作用:水是植物体重要的组成成分;参与植物的各
项生命活动,如光合作用等;维持细胞形态,使植株硬挺,叶片舒展等。
水
无机盐
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(2) 植物生长需要无机盐
①【演示实验】比较玉米幼苗在蒸馏水和土壤浸出液中的生长状况
实验表明,在土壤浸出液中培养的玉米幼苗长势比蒸馏水中的好,是因为
土壤浸出液中含有玉米生长所需要的多种________。
无机盐
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②植物生长发育过程中需要多种无机盐,其中需要量最多的是含____、
____、____的无机盐。
氮
磷
钾
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③无机盐的作用及缺乏时的症状
无机盐种类 作用 缺乏症
含氮的无机盐 促进细胞的分裂和生长,使植
物枝繁叶茂 植株矮小瘦弱,叶片发黄
含磷的无机盐 促进幼苗发育,促进开花、果
实成熟 植株特别矮小,叶片呈暗绿色,
并出现紫色
含钾的无机盐 使茎秆健壮,抗倒伏,促进淀
粉的合成 茎秆软弱、易倒伏,叶片边缘
和尖端呈褐色,并逐渐焦枯
含硼的无机盐 对植物的受精过程有特殊
作用 只开花不结果——“花而
不实”
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(3)无土栽培:根据植物生活所需要的无机盐的种类和数量,按照一定
的比例配制成营养液来栽培植物的方法。这种技术可以更合理地满足不同
植物以及同一种植物不同的生长期对各类无机盐的需要。
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2.植物对水分的吸收和运输(无机盐溶解在水中一起运输)
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(1) 水分的吸收
①植物主要通过根吸收水分。根吸收水分的主要部位是根尖________,该
部位有大量的根毛,大大增加了吸收面积。植物的根不仅能吸收水,还能
吸收溶解在水中的无机盐。
②根从土壤中吸水的原理:根毛细胞液浓度>土壤溶液浓度,细胞______
(填“失水”或“吸水”,下同);根毛细胞液浓度<土壤溶液浓度,细
胞______。
成熟区
吸水
失水
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(2) 运输水分的结构——______。
归纳 木本植物茎中导管和筛管的比较
组织类型 位置 运输物质 运输方向
导管 输导组织
(具有运输功能) 木质部 ____________ __________
筛管 韧皮部 ________ __________
导管
水和无机盐
自下而上
有机物
自上而下
(3) 植物体内水分运输的动力来自______作用。
蒸腾
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诊断检测
【活学活用】请运用所学的生物学知识解决下列生活中的实际问题:
(1) 在移栽幼苗过程中,通常在幼苗根部带上土坨,目的是__________
______。
保护幼根 和根毛
(2) 过度干旱会影响农作物的生长,因为植物的生存需要____。
水
(3) 有经验的农民会选择性地给农作物施肥,肥料的主要作用是给农作
物的生长提供________。
无机盐
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(4) 在农业生产中如果一次施肥过多,会造成“烧苗”现象,这是因为
土壤溶液浓度______根细胞的细胞液浓度,根细胞失水。
大于
(5) 园林工人给移栽后的绿化树“挂吊瓶”,是为了补充____________,
以提高成活率。“挂吊瓶”的针头应插入到茎的______中。
水和无机盐
导管
(6) 有的人在树干上乱划乱刻导致树木死亡,这是因为破坏了韧皮部的
______,无法向下运输________,使根无法获取营养而死亡,进而导致树
木死亡。
筛管
有机物
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