内容正文:
七年级上册
第二单元 生物体的结构层次
命题点6 单细胞生物
生物
生物
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2022课标学业要求 运用控制变量的方法,设计简单的实验,探究单细胞
生物的运动或趋性。
1.单细胞生物的身体只由____个细胞构成,但它们能独立完成运动、摄食、
消化、生殖等生命活动。大多数单细胞生物生活在水域或湿润的环境中,
有些寄生在其他生物体上。
一
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2.认识几种单细胞生物并进行分类
上面几种常见的单细胞生物中,属于原核生物(无成形细胞核)的有
____;属于真核生物(有成形细胞核)的有__________。
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①②③④
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3.草履虫
(1) 观察草履虫
①取材时应从培养液的表层吸取,因为表层含氧量____,草履虫比较集中。
②在载玻片的培养液液滴上放置少量棉花纤维,是为了________________,
便于观察。
高
限制草履虫运动
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(2)草履虫的结构和功能
(3) 草履虫的生殖方式:__________。
分裂生殖
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小实验探究草履虫对外界刺激作出反应
甲
乙
(1)结果及分析:食盐对草履虫来说是不利刺激,甲中有食盐一侧的草
履虫会逃离到没有食盐的一侧;肉汁对草履虫来说是有利刺激,乙中没有
肉汁一侧的草履虫会游到有肉汁的一侧。
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(2) 结论:草履虫能对外界刺激作出反应,且______有利刺激,______
有害刺激。
趋向
逃避
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4. 单细胞生物与人类生活的关系
(1)有益方面:某些水域中的单细胞生物是鱼类的天然饵料;草履虫可
吞食细菌,对污水净化有一定作用; 酵母菌可用于酿酒等。
(2)有害方面:疟原虫等可以侵入人体,引发疾病;海水中某些单细胞
生物大量繁殖可形成赤潮,危害渔业。
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