八年级上册 第六单元 命题点2 生物多样性的理解及保护 （基础知识训练册）-【一战成名】2023中考生物考前新方案中考总复习配套课件（通版）

八年级上册 第六单元 生物的多样性及其保护 命题点2 生物多样性的理解及保护 生物 生物 1 2022课标学业要求 关注外来物种入侵对生态安全的影响，认同保护生物 资源的重要性；主动宣传生物多样性的重要意义，自觉遵守相关法律法规， 保护生物多样性。 知识体系 1.生物多样性的内涵 .&1& . 1 4 2 2. 生物多样性面临的威胁及其原因 （1）生物多样性面临的威胁：物种灭绝加速、生态系统多样性遭到破坏、 生物种类多样性减少。 （2）原因：①自然灾害；②栖息地的破坏和丧失、人类的偷猎和乱捕滥 杀、环境污染、外来物种入侵等。 3. 我国特有的珍稀动植物 （1）动物：大熊猫、朱鹮、金丝猴、藏羚羊、扬子鳄等。 （2）植物：银杉、桫椤、珙桐（植物界的“活化石”，被称为“中国鸽 子树”）等。 1 4 3 知识点拨 【2022课标学业要求新增】外来物种入侵：指生物物种由原产地通过自 然或人为的途径迁移到新的生态环境的过程。我国外来入侵物种有凤眼蓝 （水葫芦）、美国白蛾、红火蚁、福寿螺、“加拿大一枝黄花”、鳄雀鳝 等。外来入侵物种会与本地物种竞争空间、营养等资源，导致本地物种减 少或灭绝，破坏生物多样性，破坏生态平衡。 4 4 4.保护生物多样性的措施 （1） 保护生物的栖息环境，保护 的多样性，是保护生物多样 性的根本措施。 生态系统 （2） 就地保护： 是保护生物多样性最为有效的措施。 建立自然保护区 （3）迁地保护：把某些濒危物种迁出原地，移入相应的机构进行特殊的 保护。 （4）建立濒危物种的种质库，保护遗传资源。 （5）加强教育和法制管理。 【注意】保护生物多样性并不意味着禁止开发和利用，只是反对盲目、掠 夺式地开发和利用。 4 5 知识点拨 2021年10月12日，我国正式设立三江源、大熊猫、东北虎豹、海南热带 雨林、武夷山等第一批国家公园。国家公园是由国家批准设立，以保护具 有国家代表性的自然生态系统为主要目的，实现自然资源科学保护和合理 利用的特定陆域或海域。 1 4 6 诊断检测 2022年国际生物多样性日的主题是“为所有生命构建共同未来”。我国 作为最早加入国际《生物多样性公约》的国家之一，生物多样性保护取得 显著成就，引起了全球生物多样性保护进程。 （1） 对生物进行科学分类是认识和保护生物多样性的基础，生物分类的 依据是生物的 、生理功能以及繁殖方式等方面的特征。例如， 银杏有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，能产生种子并用种子繁殖， 属于 植物。 形态结构 种子 1 4 7 （2） 生物多样性包括遗传（基因）多样性、 和生态系统多样性，是生物亿万年进化的结果。以 学说为核心 的生物进化理论，科学地解释了生物进化和发展的原因。 生物种类（物种）多样性 自然选择 （3） 我国生物多样性保护的多种措施中，建立自然保护区和国家公园， 属于 ；将濒危植物迁入国家植物园，属于 ；划定严 守生态保护红线，属于加强法制教育和管理。 就地保护 迁地保护 1 4 8 $