10.1.4 概率的基本性质 (精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)

2023-02-17
| 2份
| 20页
| 542人阅读
| 16人下载
遨游数学精创空间
进店逛逛

内容正文:

10.1.4 概率的基本性质(精讲) 目录 一、必备知识分层透析 二、重点题型分类研究 题型1:判断事件的互斥关系 题型2:利用互斥事件的概率公式求概率 题型3:互斥事件与对立事件的辨析 题型4:写出某事件的对立事件 题型5:利用对立事件的概率公式求概率 三、高考(模拟)题体验 一、必备知识分层透析 知识点1:概率的基本性质(性质1、性质2、性质5) 性质1:对任意的事件,都有; 性质2:必然事件的概率为1,不可能事件的概率为0,即,; 性质5:如果,那么,由该性质可得,对于任意事件,因为,所以. 知识点2:互斥事件的概率加法公式(性质3) 性质3:如果事件与事件互斥,那么; 注意:只有事件与事件互斥,才可以使用性质3,否则不能使用该加法公式. 知识点3:对立事件的概率(性质4) 性质4:如果事件与事件互为对立事件,那么,; 知识点4:概率的一般加法公式(性质6) 性质6:设,是一个随机试验中的两个事件,有 二、重点题型分类研究 题型1:判断事件的互斥关系 典型例题 例题1.(2023·全国·高三专题练习)一批产品共7件,其中5件正品,2件次品,从中随机抽取2件,下列两个事件互斥的是(    ) A.“恰有2件次品”和“恰有1件次品” B.“恰有1件次品”和“至少1件次品” C.“至多1件次品”和“恰有1件次品” D.“恰有1件正品”和“恰有1件次品” 例题2.(2022春·四川广元·高二期末)从装有2个红球和2个白球的袋内任取2个球,那么互斥而不对立的两个事件是(    ) A.取出的球至少有1个红球;取出的球都是红球 B.取出的球恰有1个红球;取出的球恰有1个白球 C.取出的球至少有1个红球;取出的球都是白球 D.取出的球恰有1个白球;取出的球恰有2个白球 同类题型演练 1.(2022·高一课时练习)一盒子里有黑色、红色、绿色的球各一个,现从中选出一个球.事件选出的球是红色,事件选出的球是绿色.则事件与事件(  ) A.是互斥事件,不是对立事件 B.是对立事件,不是互斥事件 C.既是互斥事件,也是对立事件 D.既不是互斥事件也不是对立事件 2.(2022秋·福建莆田·高二莆田第二十五中学校考阶段练习)袋中有红球3个,白球2个,黑球1个,从中任取2个,则互斥的两个事件是(    ) A.至少有一个白球与都是白球 B.恰有一个红球与白、黑球各一个 C.至少一个白球与至多有一个红球 D.至少有一个红球与两个白球 题型2:利用互斥事件的概率公式求概率 典型例题 例题1.(2022春·新疆乌鲁木齐·高一乌鲁木齐101中学校考期末)已知,,如果,那么(    ) A.0.7 B.0.6 C.0.4 D.0.3 例题2.(2022·全国·高三专题练习)若随机事件,互斥,,发生的概率均不等于0,且,,则实数的取值范围是(    ) A. B. C. D. 例题3.(2022·全国·高一假期作业)袋中装有除颜色外完全相同的黑球和白球共7个,其中白球3个,现有甲、乙两人从袋中轮流摸球,甲先取,乙后取,然后甲再取,…,取后不放回,直到两人中有一人取到白球时终止.每个球在每一次被取出的机会是等可能的. (1)求取球2次即终止的概率; (2)求甲取到白球的概率. 同类题型演练 1.(多选)(2023·全国·高三专题练习)某篮球运动员在最近几次参加的比赛中的投篮情况如下表: 投篮次数 投中两分球的次数 投中三分球的次数 100 55 18 记该篮球运动员在一次投篮中,投中两分球为事件A,投中三分球为事件B,没投中为事件C,用频率估计概率的方法,得到的下述结论中,正确的是(    ) A. B. C. D. 2.(2023·全国·高三专题练习)甲乙两人下棋,两人下成和棋的概率为,乙获胜的概率为,则乙不输的概率为___________. 3.(2022秋·山东济宁·高二校考阶段练习)有3个两两互斥的事件A,B,C,已知事件是必然事件,事件A发生的概率是事件B发生的概率的2倍,事件C发生的概率比事件B发生的概率大0.2.分别求事件A,B,C发生的概率. 题型3:互斥事件与对立事件的辨析 典型例题 例题1.(2023·高三课时练习)从装有2个白球和3个黑球的口袋内任取两个球,那么下列事件中是互斥而不对立的事件是(    ) A.“恰有两个白球”与“恰有一个黑球” B.“至少有一个白球”与“至少有一个黑球” C.“都是白球”与“至少有一个黑球” D.“至少有一个黑球”与“都是黑球” 例题2.(2022春·陕西渭南·高一统考期末)书架上有2本数学书和2本语文书,从这4本书中任取2本,那么互斥但不对立的两个事件是(    ) A.“至少有1本数学书”和“都是语文书” B.“至少有1本数学书”和“至多有1本语文书” C.“恰有1本数学书”和“恰有2本

资源预览图

10.1.4 概率的基本性质  (精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
1
10.1.4 概率的基本性质  (精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
2
10.1.4 概率的基本性质  (精讲)-【精讲精练】2022-2023学年高一数学下学期同步精讲精练(人教A版2019必修第二册)
3
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。