8.1 牛顿第一定律 （1）2022-2023学年人教版物理八年级下册

第一节 牛 顿 第 一 定 律 第八章 运动和力 第1课时 牛顿第一定律 理解牛顿第一定律的含义。 (重难点) 02 知会通过实验探究阻力对运动的影响。 01 学习目标 一、阻力对运动的影响 要使静止的秋千运动起来，应怎么做？ 要使运动的秋千静止，应怎么做？ 运动和力之间到底是什么关系呢？ 亚里士多德认为：物体的运动需要力来维持。 伽利略认为：物体的运动不需要力来维持，运动的物体之所以停下来，是因为受到了阻力的作用。 谁的观点正确呢？ 一、阻力对运动的影响 实验目的 探究物体的运动是否需要力维持 改变水平面的粗糙程度，比较小车滑行的距离 同一小车和斜面、 同一高度静止开始下滑 水平面粗糙程度不同即阻力不同 木板、小车、棉布、毛巾、斜面 控制变量法 （目的使小车到达水平面时速度相同） 一、阻力对运动的影响 实验思路 相同条件 不同条件 实验器材 转换法 5 同一小车在同一斜面的同一高度静止下滑 比较小车 滑行的距离 演示实验 目的使小车到达水平面时速度相同 表面状况 毛巾 棉布 木板 阻力的大小 小车滑行的距离 小车速度减小的情况 大 小 快 慢 更小 更慢 短 较长 最长 6 表面状况 毛巾 棉布 木板 大 小 阻力的大小 小车运动的距离 小车速度减小的情况 快 慢 更小 更慢 实验记录 短 较长 最长 结 论 平面越光滑，受到的阻力越小，小车运动的距离越远 ，速度减小得越慢 。 （1）为了使小车滑到水平面时的初速度相同，实验时的具体操作是______ ___；实验分别选毛巾、棉布、木板进行实验，这样做的目的是__ _______。（2）比较甲、乙、丙三次实验，发现水平面越光滑，小车受到的阻力越小，小车滑行的距离就越远，说明小车运动的速度改变得越______ ___（选填“快”或“慢”）。 小菲同学为探究“运动与力的关系”，设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 例 小车在同一斜面的同一高度静止开始下滑 改变小车在水平面上受到的阻力 慢 （3）进一步推测：如果水平面光滑，小车在运动时不受阻力，则小车将在水平面上_______ ____。说明运动的物体_________力来维持（选填“需要”、“不需要”）。 小菲同学为探究“运动与力的关系”，设计了如图1所示的斜面实验。让同一小车滑到接触面分别为毛巾、棉布和木板的水平面上，观察小车在水平面上滑行的距离。 例 匀速直线运动 不需要 进一步推测 如果物体受到的阻力为零，速度就不会减小，它将永远运动下去。 伽利略 分析类似实验 总结伽利略等人的研究成果 牛顿第一定律 （物理学基本定律之一） 1.“一切”适用于所有物体。 2.“没有受到力的作用”是定律成立的条件。 定律解读 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 二、牛顿第一定律 3.“或”指不受力时，原来静止的保持静止，原来运动的总保持原来的速度和方向做匀速直线运动。两种状态必有其一，不同时存在。 4.牛顿第一定律是在大量经验事实的基础上，用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 5.牛顿第一定律说明了力和运动的关系： 力不是维持物体运动的原因，而是改变物体运动状态的原因。 定律解读 牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时， 总保持静止状态或匀速直线运动状态。 二、牛顿第一定律 12 关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是（ ） A．牛顿第一定律可以通过大量的实验直接证明出来 B．物体保持静止或匀速直线运动状态叫做牛顿第一定律 C．力是改变物体运动状态的原因 D．力是维持物体运动的原因 C × × √ × 例 练一练 如图所示，踢出的足球在空中飞行时，若受到的外力全部消失，则足球将（　　） A．继续做曲线运动 B．竖直向下做加速运动 C．静止不动 D．做匀速直线运动 D 满足牛顿第一定律 课堂小结 说明：力是改变物体运动状态的原因， 不是维持物体的运动的原因。 牛顿第一定律： 牛顿第一定律 用推理的方法概括出来的。不能用实验直接证明。 探究物体的运动是否需要力维持 同一小车在同一斜面的同一高度静止下滑 一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。 定律解读 1．下列物体运动过程中，物体运动状态不发生改变的是（　　） A．小朋友正在荡秋千 B．雨滴从空中竖直匀速下落 C．关闭发动机后，正在向前滑行的汽车 D．月球绕地球转动 B