第二单元水循环 单元测试卷 五年级下册科学冀人版

第二单元测试卷 一、填空题(每空1 分,共20 分) 1.水在______、______和______中不断地循环运动着。 2.露和霜都出现在秋、冬季早晨,说明它们的形成过程都是需要水蒸气______结成小水滴或小冰晶的。 3.水蒸气在上升过程中在半空遇冷会形成______,在高空遇冷会形成 ______。 4.气温高于0 ℃时,近地表的水蒸气凝结成小水珠附着在植物表面,形成 ______; 气温低于0 ℃时,近地表的水蒸气会在地面、瓦砾上形成 ______。 5.高空云中的小水滴、小冰晶不断碰撞,就会形成______ 、______,它们是______的主要方式。 6.水降落到地面,一部分渗入地下,形成______,一部分汇聚成江河,日夜不停地流入______。 7.科学家发现海拔每升高1000 米,气温会降低______。 8.露、雨的形态是______态的,霜、雪、雹的形态是______态的。 9.雨和雪的外形不同,是因为雨和雪形成时的______不同。 10.常见的降水形式有______、______、______等。 二、判断题(每题2 分,共20 分) 11.水循环过程中的天气现象都需要吸收周围的热量。( ) 12.雾和云飘散在大气中,不属于水的基本形态。( ) 13.天空中飘浮的云其实是小水滴或小冰晶。( ) 14.水循环每时每刻都在发生。( ) 15.人工降雨就是利用人工手段让云中的小水滴或小冰晶加快增大,加速下降。( ) 16.水循环对我们的生存环境起着至关重要的作用。( ) 17.飘落的雪实际上是由千千万万的小水滴或小冰晶组成的。( ) 18.蒸发会造成水分流失,所以蒸发对我们没有好处。( ) 19.露和霜的形成也是水循环过程中重要的一部分。( ) 20.水可以在固态、液态、气态之间相互转化,由此形成了水的循环运动。( ) 三、选择题(每题2 分,共20 分) 21.(多选)水在循环过程中的形态有( )。 A.固态 B. 液态 C. 气态 22.(多选)水在地表的可见形态有 ( )。 A. 冰 B. 地下水 C. 湖 D. 水蒸气 23.云是由空气中的水蒸气( )形成的。 A.遇冷 B. 对流 C. 受热 D. 蒸发 24.水变成霜的过程,水蒸气的温度在( )。 A.0℃以上 B.0℃以下 C.0℃ 25.由于地球上永不停息地进行着大规模的( ),才使地球上的万物生机盎然。 A.蒸发 B. 凝结 C. 水循环 26.冬天0 ℃以下的晴朗早晨,通常会出现( )。 A.露 B. 雾 C. 霜 27.下列关于人工降雨的说法中不正确的是( )。 A.人工降雨时要向云中播撒催化剂 B.没有云也可以实施人工降雨 C.人工降雨可以有效缓解旱情 28.下列水循环方向正确的是( )。 A.地表水→水蒸气→雾 B.地表水→水蒸气→云→雨 C.地表水→露→蒸发 D.雨→水蒸气→地表水 29.我国传统计时法二十四节气中的白露和霜降分别记录了露和霜两种现象的出现, 预示温度开始( )。 A.下降 B. 上升 C. 不变 30.降水的主要形式不包括( )。 A.霜 B.雨 C.雪 D.雹 四、填图题(共10 分) 31.观察下面的水循环图,并将其填写完整。 (1)____________。 (2)____________。 (3)____________。 (4)____________。 (5)____________。 五、简答题(每题10 分,共20 分) 32.水循环有什么作用?如果没有水循环,我们的生活会变成什么样? 33.水蒸气蒸发以后会变成什么状态? 34.雾是怎样形成的?对人们的生活有什么影响? 第二单元测试卷 答案与点拨 1.陆地 海洋 大气 2.遇冷 3.雾 云 4.露 霜 5.雨 雪 降水 6.地下水 海洋 7.6 ℃ 8.液 固 9.温度 10.雨 雪 雹 11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.√ 16.√ 17.× 18.× 19.√ 20.√ 21.ABC 22.AC 23.A 24.B 25.C 26.C 27.B 28.B 29.A 30.A 31.(1)水蒸气 (2)云 (3)露 (4)霜 (5)地下水 32.水循环形成了不同的天气现象,是地球表面淡水资源的来源。 假如地球上的水停止了循环,将不会再有露、霜、雾、云、雨、雪、雹等多样的天气现象,人类和动植物将失去赖以生存的淡水资源,无法生存。 33.空气中的水蒸气遇冷在近地面的物体表面发生凝结,就形成了露;当温度在0 ℃ 以下时,近地面的水蒸气会在物体表面结成小冰晶,就形成了霜;水蒸气升到空中,在低空遇冷就会形成了雾;在高空遇冷就会变成小水滴或小冰晶,当达到一定数量时便形成了云。 34.地面上的水在太阳的照射下不断蒸发,变成水蒸气升到空中,