1.2直角三角形课后练习 2022-2023学年北师大版八年级数学下册

2023-02-17
| 4页
| 116人阅读
| 23人下载

内容正文:

北师大版八年级数学下册 1.2直角三角形课后练习 一、单选题(共 10 小题) 1、已知△ABC的三边分别是a、b、c,下列条件中不能判断△ABC为直角三角形的是(    ) A. B.∠A+∠B=∠C C.a=1,b=3, D. 2、下列命题中,真命题是(    ) A.如果三角形三个角的度数比是3:4:5,那么这个三角形是直角三角形 B.如果直角三角形两直角边的长分别为a和b,那么斜边的长为a2+b2 C.若三角形三边长的比为1:2:3,则这个三角形是直角三角形 D.如果直角三角形两直角边分别为a和b,斜边为c,那么斜边上的高h的长为 3、已知三角形的三边长为a、b、c,如果,则△ABC是() A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形 C.以c为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形 4、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则该等腰三角形顶角的度数为(    ) A. B. C. D.或 5、已知实数a,b为的两边,且满足,第三边,则第三边c上的高的值是    A. B. C. D. 6、如图1,园丁住宅小区有一块草坪如图所示.已知AB=3米,BC=4米,CD=12米,DA=13米,且AB⊥BC,这块草坪的面积是(  ) A.24米2 B.36米2 C.48米2 D.72米2 7、已知三角形的三边长为a、b、c,如果,则△ABC是() A.以a为斜边的直角三角形 B.以b为斜边的直角三角形 C.以c为斜边的直角三角形 D.不是直角三角形 8、等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角为,则该等腰三角形顶角的度数为(    ) A. B. C. D.或 二、填空题(共 5 小题) 1、如图所示的网格是正方形网格,图形的各个顶点均为格点,则_____. 2、如图,在等边△ABC中,F是AB的中点,FE⊥AC于E,如果△ABC的边长是12,则AE=_____. 3、在中,,,,于,,两点分别在边和射线上移动.当,______时,和全等. 4、如图,已知四边形中,,则四边形的面积等于________. 5、如图,AC⊥BC于点C,DE⊥BE于点E,BC平分∠ABE,∠BDE=58°,则∠A=__________°. 三、解答题(共5 小题) 1、如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小格的顶点叫做格点. (1)在图1中画一条长度为的线段,要求线段的端点在格点上; (2)在图2中以格点为顶点画一个三角形,使三角形三边长分别为2,,; (3)如图3,点A,B,C是小正方形的顶点,求的度数. 2、在一条东西走向的河的一侧有一村庄C,河边原有两个取水点A,B,其中,由于某种原由C到A的路现在已经不通,某村为方便村民取水决定在河边新建一个取水点H(A、H、B在一条直线上),并新修一条路CH,测得千米,千米,千米. (1)问CH是否为从村庄C到河边的最近路?请通过计算加以说明. (2)求原来的路线AC的长. 3、如图,每个小正方形的边长都是1. (1)求四边形的周长. (2)求证:. 4、如图,AD为△ABC的高,AE、BF为△ABC的角平分线,∠CBF=30°,∠AFB=70°. (1)∠BAD=   度. (2)求∠DAE的度数. (3)若点M为线段BC上任意一点,当△MFC为直角三角形时,直接写出∠BFM的度数. 5、如图,在中,于D,,,求. 第1页 / 共9页 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

1.2直角三角形课后练习 2022-2023学年北师大版八年级数学下册
1
1.2直角三角形课后练习 2022-2023学年北师大版八年级数学下册
2
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。