现代文阅读能力提升卷（一）-2022-2023学年语文一年级下册（部编版）

现代文阅读能力提升卷（一）-小学语文一年级下册部编版 一、现代文阅读 课内阅读我会做。 每天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安安静静地睡觉了。 树很快乐，喜鹊也很快乐。 1．从选文中找出下列词语的反义词。 白——( )　伤心——( ) 2．天一黑，喜鹊们(　　)。 A．飞出去了 B．飞回窝里 3．树为什么很快乐呢？ ______________________________________ 课内阅读我会做。 妈妈告诉我，沿着弯弯的小路，就会走出天山。遥远的北京城，有一座雄伟的天安门，广场上的升旗仪式非常壮观。我对妈妈说，我多想去看看，我多想去看看！ 4．在文中找出下列词语的近义词。 壮丽——( )　特别——( ) 5．小路的特点是（　） A．弯弯的 B．遥远的 6．“我”多想去看看（　） A．天山 B．北京城 阅读片段，回答问题。 铃声响，下课了。 操场上，真热闹。 跳绳踢毽丢沙包， 天天锻炼身体好。 7．同学们在哪锻炼身体？（   ） A．操场上 B．教室里 8．同学们在什么时候锻炼身体？（  ） A．上课时 B．下课后 9．你最喜欢哪种体育活动？为什么？ ___________________________ 课内阅读我会做。 小青蛙说：“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上，呱呱地放声歌唱。 小鱼儿说：“荷叶是我的凉伞。”小鱼儿在荷叶下笑嘻嘻地游来游去，捧起一朵朵很美很美的水花。 10．这两段话分别写了________和________对荷叶的赞美。 11．小鱼儿说，荷叶是（   ） A．歌台 B．凉伞 12．“一朵朵”能否改成“一朵”呢？为什么？ ___________________________ 13．小青蛙在荷叶上（　　） A．游来游去 B．歌唱 课外阅读我来练。 松树和啄木鸟 松毛虫在松树里疯狂地咬着松树，松树很害怕，他自言自语地说：“这么多虫子，有一天，我可能会被他们咬死。” 这时，一只啄木鸟飞到松树上，把树干啄得“笃笃”响。 松树大叫：“走开，你这讨厌的家伙！” “我是啄木鸟，不是坏蛋，是来吃你体内的松毛虫的。”啄木鸟边说边叼出一条松毛虫给松树看。 “哦，谢谢你，是我错怪你了。”松树说。 14．松毛虫在咬松树时，松树心里是怎么想的？ ___________________________________ 15．啄木鸟来啄树干时，松树是怎么对啄木鸟的？ _____________________________________ 16．照样子，写句子。 啄木鸟边说边叼出一条松毛虫。 ______边______边__________。 17．啄木鸟飞到树干上干什么？ _________________________ 阅读理解 什么动物最聪明 有一次，鸟妈妈问它的孩子们：“什么动物最聪明？”鸟儿们叽叽喳喳议论起来。它们有的说是老虎，因为它是兽中之王；有的说是狐狸，因为它能“狐假虎威”。小蓝鸟记得在电视上见过黑猩猩，它会骑自行车、滑冰，还会用树枝钩虫子吃。会不会是黑猩猩最聪明呢？于是，小蓝鸟说：“也许是黑猩猩最聪明！”妈妈笑着说：“是呀，除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩。它会直立行走，还会使用工具。 18．在括号里填上合适的词语。 ( )的老虎      ( )的狐狸 ( )的黑猩猩    ( )的小鸟 19．把句子补充完整。 （1）小蓝鸟见到电视上的黑猩猩会_________，还会____________，所以它认为黑猩猩__________。 （2）鸟妈妈认为除了人类，动物中最聪明的要数黑猩猩，是因为它________。 阅读理解 春天真美好 寒冷的冬天过去了，温暖的春天来了。小草钻出了地面，树枝上长出了嫩叶，红色的桃花、白色的梨花在阳光下张开了笑脸，竹笋也一一地冒出来了，燕子也飞回来了。春天真美好！ 20．短文一共( )句话。 21．文章写了小草、____、____、____、____、____和燕子，来表达春天的美好。 22．读了短文，你想到了哪些成语？ ___________________ 阅读理解 树医生 一颗老树生了病，有些叶子变黄了。 一个“医生”飞来，落在树上。他用嘴这里敲敲，那里敲敲，找到了生虫子的地方，就啄一个洞。他把长舌头伸进去，把虫子一只一只地钩出来吃。吃完虫子，这个“医生”张开翅膀飞走了。 老树的病让“医生”治好了，慢慢地长出新叶子来。这个“医生”就是啄木鸟。 23．根据短文内容填动词。 ( )舌头    ( )走了     ( )虫子    ( )叶子 24．为什么说啄木鸟是老树的“医生”