2. 第二单元综合能力评价-2022-2023学年五年级下册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

课时学练测 教与学 语文 五年级 下册 配人教版（综合能力评价） 综合能力评价 第二单元综合能力评价 2 第一部分 基础知识积累与运用(37%) 一、听短文，回答问题。（5%) 1. 根据听力内容填空。（3%) 郑板桥是_______的一位书画家。他最突出的成就，是在_________方面独树一帜，号称“__________________”。 清朝 诗书画 诗书画三绝 2. 判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(2%) （1）他写的字大大小小，歪歪斜斜，如乱石铺路，但是给人一种特殊的美感，自成一家，这就是他的“板桥体”。（ ） （2）郑板桥的画也闻名于世。他特别喜欢画梅、兰、竹。（ ） √ × 二、读句子，根据拼音写词语。(4%) 诸葛亮把一切都 好，吩咐开船，朝 着曹军的 开去，诸葛亮叫军士一边 bù zhì 布置 shuǐ zhài 水 寨 ，一边 。 léi gǔ 擂 鼓 nà hǎn 呐 喊 三、读拼音，写同音字。（4%) 1. ｚｈī （ ）兰 树（ ） （ ）布 （ ）蛛 2. sī 自（ ） （ ）文 （ ）念 （ ）扯 芝 枝 织 蜘 私 斯 思 撕 四、选词填空。（4%) 1.（ ） 就要交战，十天造好，（ ）误了大事。 2.鲁肃回来报告周瑜， （ ）不提借船的事。 3. 第二天， （ ）不见诸葛亮有什么动静。 既然 忽然 仍然 果然 必然 既然 必然 果然 仍然 五、用恰当的四字词语写出下列人物的特点。(4%) 1. 周瑜：_____________________ 2. 武松：_____________________ 3. 石猴：_____________________ 4. 林黛玉：_____________________ 心胸狭窄 有勇有谋 胆大机灵 多愁善感 六、下列句子中，没有语病的一项是（ ）（2%) A. 诸葛亮是个很有才干和能力的人。 B. 《西游记》《水浒传》《三国演义》《红楼梦》是我国的四大古典名著。 C. 武松是我国古代著名小说《水浒传》中的一个。 D. 从草船借箭这件事可以看出诸葛亮是一个诡计多端的人。 B 七、按要求写句子。（4%) 1. 这时候天快晚了，你还过冈，岂不是白白送了自家性命？（改为陈述句） _____________________________________________2. 汉字是世界上使用人口最多的国家。(修改病句) _____________________________________________ 这时候天快晚了，你还过冈，是白白送了自家性命。 汉字是世界上使用人口最多的文字。 八、下列语句运用了什么描写方法？把序号填在括号里。(4%) 1. 武松想：“转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。”（ ） A. 语言描写 B. 心理描写 C. 动作描写 D. 神态描写 E. 外貌描写 B 2. 周瑜大吃一惊，长叹道：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”（ ） 3. 他身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。（ ） 4. 他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无水无波，明明朗朗的一架桥梁。（ ） A E C 九、判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。(3%) 1. 《猴王出世》选自我国著名古典小说《西游记》，作者是吴承恩。（ ） 2. 《草船借箭》一课是根据我国著名长篇神话小说《三国演义》相关内容改编的。（ ） √ × 3. 武松是小说《水浒传》里的主要人物之一，他在梁山一百零八将中排行第十四位，人称“行者”。（ ） √ 十、语文实践(3%) 五(1)班以“《西游记》中师徒四人的优点与缺点”为话题开展了一次班级读书交流会，下面是一位同学的观点： 猪八戒好吃懒做，见识短浅，在取经的路上，意志不坚定，遇到困难就嚷嚷着要散伙，而且还经常搬弄是非，耍小聪明，又爱占小便宜，是一个贪生怕死、自私自利的人物。 你同意他的观点吗？结合你看过的原著或影视作品，表达你的观点并说明理由。 __________________________________________________________