内容正文:
课时学练测
教与学 语文 五年级 下册 配人教版(预习本)
第二单元
5 草船借箭
2
任务 内容
朗读
课文 1. 我已经读了___________遍课文,我能把课文读得(达标请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2. 课文共有( )个自然段,我能在文中标出自然段的序号。
略
10
任务 内容
生字
新词 1. 给下列生字注音。
妒( ) 忌( ) 曹( )
督( ) 委( ) 鲁( ) 遮( ) 疑( ) 惑( ) 寨( ) 擂( ) 呐( ) 插( )
续表
dù
jì
cáo
dū
wěi
lǔ
zhē
yí
huò
zhài
léi
nà
chā
任务 内容
生字
新词 2. 描一描,写一写,并口头组词。
3. 给多音字组词。
擂 调
续表
léi ( )
lèi ( )
diào( )
tiáo( )
擂鼓
擂台
调度
调节
任务 内容
梳理
内容 1. 《草船借箭》根据《____________》第四十六回相关内容改写。该书是我国著名的长篇历史演义小说,作者是____________,主要写了魏、蜀、吴三国的故事。书中塑造的________、_______、_____、_________、_______、_____等人物形象,家喻户晓;书中的许多故事,如“桃园三结义”“_________”
“____________”“________”广为流传。
续表
三国演义
罗贯中
曹操
刘备
孙权
诸葛亮
张飞
关羽
三顾茅庐
火烧赤壁
空城计
任务 内容
梳理
内容 2. 课文按照____________的顺序,先写诸葛亮____________,接着写他____________、重点写他____________,最后写他 ____________。这是故事的起因、经过和结果。
续表
事情发展
接受任务
造箭准备
草船借箭
如期交货
任务 内容
思考
问题 1. 诸葛亮为借箭做了哪些准备?在文中用“_______”画出来。
2. 你觉得周瑜、曹操各有什么性格特点?
________________________________________________________________________________________________
续表
我觉得周瑜是一个忌妒心强、心胸狭窄的人;曹操是一个谨慎多疑的人。
任务 内容
我有
疑问 通过预习,我(有 没有)不懂的地方,我要写下来和同学们交流。
________________________________________________
续表
略
任务 内容
拓展
延伸 据《三国志·吴主传》裴松之引注《魏略》记载:濡须之战时,孙权屡屡向曹操军挑战,曹操坚守不出。孙权就亲自坐大船,从濡须口进入曹操军水寨前。曹操一看,就知道孙权来了,便下令射箭。结果万箭齐发,都射在了孙权的船上,船就向一边倾斜,于是孙权便下令掉头,使“箭均船平”,然后
续表
任务 内容
拓展
延伸 安然回去了。这件事后来被罗贯中移花接木,变成了赤壁之战前诸葛亮“草船借箭”的故事。
续表
谢 谢!
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