内容正文:
课时学练测
教与学 语文 五年级 下册 配人教版(预习本)
第一单元
4* 梅花魂
2
任务 内容
朗读
课文 1. 我已经读了_________遍课文,我能把课文读得(达标请画“√”)
正确( ) 流利( ) 有感情( )
2. 课文中引用了一些思乡的诗句,我要找出来读一读,体会这样写的好处。
略
任务 内容
生字
新词 1. 给下列生字注音。
腮( ) 虬( ) 玷( )
郑( ) 秉( ) 飕( ) 码( ) 撩( ) 绢( ) 侨( ) 眷( )
续表
sāi
qiú
diàn
zhènɡ
bǐng
sōu
mǎ
liáo
juàn
qiáo
juàn
任务 内容
生字
新词 2. 根据句子的意思写词语。
(1)冷傲而美艳。( )
(2)相当的有名声。( )
(3)形容形象高大,气概雄伟豪迈。( )
(4)丧失气节,屈服于他人。( )
(5)深切地留恋。( )
续表
冷艳
颇负盛名
顶天立地
低头折节
眷恋
任务 内容
生字
新词 3. 写出下列词语的近义词。
唯独——( ) 分外——( ) 郑重——( ) 眷恋——( ) 训斥——( )
续表
唯一
格外
庄重
留恋
责备
任务 内容
梳理
内容
续表
梅花
五
因教“我”读唐诗宋词而落泪
珍爱墨梅图
送“我”墨梅图
送“我”手绢
对祖国、对故土深深的眷恋和热爱
任务 内容
思考
问题 1. 课文中描写了外祖父哪几次落泪?
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续表
①因吟诵思乡诗而落泪;②因不能回国而落泪;③赠梅花手绢而落泪。
任务 内容
思考
问题 2. 读完课文后,你是如何理解文章的题目的?
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续表
梅花不畏严寒,傲然开放,面对严寒不屈不挠,它是花中最有品格、最有灵魂、最有骨气的!这也是有气节的中国人的精神,他们顶天立地,从不肯低头折节,构筑了我们中华民族的民族魂。
任务 内容
我有
疑问 通过预习,我(有 没有)不懂的地方,我要写下来和同学们交流。
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续表
略
任务 内容
拓展
延伸 积累有关思念家乡的古诗词。
续表
谢 谢!
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