9第二单元 6 景阳冈-2022-2023学年五年级下册语文【课时学练测】同步课件PPT(部编版)

2023-02-17
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版五年级下册
年级 五年级
章节 6 景阳冈
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2023-02-17
更新时间 2023-04-09
作者 广州教与学文化发展有限公司
品牌系列 课时学练测·同步课件PPT
审核时间 2023-02-17
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/37554757.html
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来源 学科网

内容正文:

课时学练测 教与学 语文 五年级 下册 配人教版(内文) 第二单元 2 景阳冈 2 课时1 一 读句子,根据拼音写字词。 我和弟弟表演“ 打虎”。我 扮演武松,看了官府的 ,知道此地有猛虎。这时弟弟扮演的老虎大吼一声,我立即拿起 景 阳 jǐng yáng gāng 冈 榜 文 bǎng wén 小木棍假装打他,又把木棍一扔,一拳 朝他 打去…… 一 截 yì jié 胸 膛 xiōng táng 1.xiè ( )气 倾( ) 纸( ) 松( ) 2.quán ( )头 ( )水 ( )缩 ( )愈 二 读拼音,写同音字。 泄 泻 屑 懈 拳 泉 蜷 痊 3.táng 胸( ) ( )朝 课( ) 海( ) 4.jī ( )饿 ( )笑 ( )累 ( )础 膛 唐 堂 棠 饥 讥 积 基 1.你如何不肯卖酒与我吃?( ) 2.但凡客人来我店中吃了三碗的,便醉了。( ) 三 解释加点词语的意思。 为什么 只要 1.武松读了印信榜文,方知端的有虎。欲待发步再回酒店里来,寻思道:“我回去时,须吃他耻笑,不是好汉,难以转去。” 这段话主要是对武松的_______描写。武松通过榜文确认_________,心里有些__________,但是武松出于对________的追求,他不愿意就此放弃。这说明了武松( )的性格特点。 A.勇往直前 B.自以为是 C.鲁莽无谋 四 品读句子,完成练习。 心理 冈上有虎 犹豫 名望 A 2. 品读句子,揣摩人物性格特点,将序号填在括 号里。 (1)武松拿起碗,一饮而尽,叫道:“这酒好生有气力!”( ) A.勇敢无畏 B.机智灵敏 C.豪爽 C (2)武松听了,笑道:“你休说这话来吓我!便有大虫,我也不怕。”( ) (3)说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。( ) A B 五 根据课文内容填空。 1. 《景阳冈》选自我国著名长篇小说《________》,作者是_________。小说写的是_______末年以______为首的一百零八将在________起义的故事。 2. 课文是按照____________的顺序,以喝酒_______、_______、________的线索叙述的。 水浒传 施耐庵 北宋 宋江 梁山 事情发展 上冈 打虎 下冈 武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难,便把前 课时2 一 阅读课文选段,完成练习。 爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。武松只一躲,躲在一边。大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。武松却又闪在一边。 1.【原创新题】选段主要运用了______描写,其中,老虎抓人主要靠三招:____、____、_____。这三个动作淋漓尽致地刻画出了老虎__________________的特点。 动作 扑 掀 剪 凶猛残暴、让人生畏 2. “振得那山冈也动”用了_________的修辞手法,表现了__________________。 夸张 老虎的气势 二 快乐阅读。 武松醉打蒋门神(节选) 蒋门神见了武松,心里先欺他醉,只顾赶将入来。说时迟,那时快。武松先把两个拳头去蒋门神脸上虚影一影、忽地转身便走。蒋门神大怒,抢将来,被武松一飞脚踢起,踢中蒋门神小腹上。双手按了,便蹲下去。武松一踅( xué),踅将过来, 那只右脚早踢起,直飞在蒋门神额角上,踢着正中,望后便倒。武松追入一步,踏住胸脯,提起这醋钵儿大小拳头,望蒋门神脸上便打。原来说过打蒋门神扑手:先把拳头虚影一影,便转身,却先飞起左脚,踢中了,便转过身来,再飞起右脚。这一扑有名,唤做“玉环步,鸳鸯脚”。这是武松平生的真才实学,非同小可!打的蒋门神在地下叫饶。武松 说道:“若要

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