内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第八单元
26
宝葫芦的秘密(节选)
2
任务 内容
朗读
课文 1. 我已经读了( 略 )遍课文,我能把课文读得(符合情况请画“√”)
正确( ) 流利( )
有感情( )
2. 本文一共有( 21 )个自然段,我能在文中标出来。
略
21
任务 内容
生字
新词 给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
(1)她就得.(dé de děi)给我讲个故事。
(2)王五得.(dé de děi)了一个宝葫芦。
(3)它长得.(dé de děi)又瘦又长。
√
√
√
任务 内容
生字
新词 (4)大花狗冲.(chōnɡ chònɡ)着他摇尾巴,舔他的手。
√
任务 内容
规范
书写 上窄下宽:
半包围:
任务 内容
规范
书写 左窄右宽:
任务 内容
梳理
内容 本文的作者是 张天翼 。课文写了一个爱幻想的孩子王葆得了一个梦想中的宝葫芦,这个宝葫芦给王葆的生活带来了 奇妙的变化 ,也给他带来了 种种烦恼 ,表达了 幸福要靠自己努力 的思想主题。
张天翼
奇妙
的变化
种种烦恼
幸福要靠自己努力
任务 内容
思考
问题 1. 读课文,说一说王葆为什么想得到一个宝葫芦。
因为奶奶讲了一个又一个宝葫芦无所不能的故事,所以他也想得到一个这样的宝葫芦。
因为奶奶讲了一个又一个宝葫芦无所不能
的故事,所以他也想得到一个这样的宝葫
芦。
任务 内容
思考
问题 2. 奶奶给王葆讲了哪些故事?
①张三遇神仙,得宝葫芦。②李四游龙宫,得宝葫芦。②王五肯让奶奶换衣服,得宝葫芦。④赵六掘地得到宝葫芦。
①张三遇神仙,得宝葫芦。②李四游龙
宫,得宝葫芦。②王五肯让奶奶换衣服,得
宝葫芦。④赵六掘地得到宝葫芦。
任务 内容
拓展
延伸 读一读《宝葫芦的秘密》这本书。
你真棒! 有进步! 加油啊!
谢 谢!
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