内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第二单元
8
* 千年梦圆在今朝
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一、给下列加点字选择正确的读音,画“√”。
1.我国载.(zǎi zài)人航天技术的发展翻开了崭.(zhǎn zhàn)新的一页。
2.“嫦娥奔月”的传.(chuán zhuàn)说,在千百年的岁月流转.(zhuǎn zhuàn)中依然有着不变的魅力。
3.火箭宛若一条巨龙,划.(huá huà)出一道绚丽的曲.(qū qǔ)线,瞬间便消失在了苍穹之中。
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二、把下列四字词语补充完整。
( 不 )( 懈 )努力 鲲鹏( 展 )( 翅 )
( 九 )( 天 )揽月 ( 炎 )黄子( 孙 )
( 勃 )( 勃 )生机 震耳( 欲 )( 聋 )
不
懈
展
翅
九
天
炎
孙
勃
勃
欲
聋
三、(教材核心题)根据课文内容连线。
四、快乐阅读。
“巨龙”腾飞
今年春天,我在传说的“龙宫”里真的见到了“海啸龙飞”的奇异景象。那时我们的潜艇第一次从水下发射运载火箭成功了。
这一天,祖国的海洋格外碧蓝、明净,我坐着直升机在海面上空盘旋着。突然间,我耳边传来一声闷雷般的轰响,平静的海面猛烈地颤动了一下:海水“哗”地沸腾起来,被撕开一个巨大缺口,一条乳白色的“巨龙”撞开“龙门”,从碧波中飞窜出来,呼啸着带起30多米高的水柱……
“巨龙”浑身披着晶莹的水帘,向上飞腾。水帘倒挂下来,犹如龙身的片片银鳞抖落下来,在阳光的照射下,闪闪烁烁。顷刻,巨大的气浪压迫升腾的水柱绽开来,珠花迸发,四散溅落在海面上。眨眼间,“巨龙”头一昂,身一抖,迅疾地往九重云霄插去……
这时,影响我感情的神经全牵动在这转瞬即逝的海上奇观中了。古往今来,哪有这样壮观的景象?我由衷地感到,这绝不是神话的龙,而是科学的巨龙!它是中华民族的自豪,我看到的正是祖国这东方的“巨龙”在世界上空腾飞。
1. 联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)转瞬即逝: 一转眼就没有了,形容速度极快。
(2)由衷: 出于本心。
一转眼就没有了,形容速度极
快。
出于本心。
2. 文中画横线的句子是个 反问 句,我能给句子换一种说法,保持句子的意思不变: 古往今来,没有这样壮观的景象。
反问
古往今来,没有
这样壮观的景象。
3. 本文表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者为祖国的腾飞而感到自豪和对祖国的无限热爱之情。
表达了作者为祖国的腾飞而感到自豪和对祖国的无限热爱之情。
谢 谢!
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