内容正文:
语文•四年级•下册•配人教版
课时学练测
第二单元
5
琥 珀
2
一、读句子,根据拼音写字词。
shǎnɡ wǔ nù hǒu
一个夏日的
晌
午
,大海翻腾
怒
吼
着,
dú là
太阳
毒
辣
地照射着树林。一只蜘蛛刚扑向一只小苍蝇,
晌
午
怒
吼
毒
辣
课时1
就有一滴
松
脂
从树上滴落下来,把它们包在了
zhēnɡ zhá
里头,它们
挣
扎
了
yì fān
一
番
,终于不动了。
松
脂
挣
扎
一
番
sōnɡ zhī
二、(惠州改编题)选词填空。
猜测 推测 推算
1.我( 猜测 )小东送我的生日礼物是一个精美的玩具。
2.警察能根据疑犯留下的头发丝( 推算 )出疑犯的年龄。
3.科学家能根据恐龙化石的特点( 推测 )出它们灭绝前的情景。
猜测
推算
推测
三、根据课文内容,选择合适的词语填空。
拂拭 飞 掸掸 穿 展开 停 飞舞 伸
一只小苍蝇( 展 )柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地( 飞舞)。后来,它嗡嗡地( 穿 )过草地,( 飞 )进树林,( 停 )在一棵大松树上。它( 伸 )起腿来( 掸 )翅膀,( 拂拭 )那长着一对红眼睛的圆脑袋。
展开
飞舞
穿
飞
停
伸
掸掸
拂拭
四、(教材核心题)根据琥珀的形成过程,给下列句子排序。
( ③)几千年过去了,松脂球依旧挂在老松树上。
( ④)后来,陆地渐渐沉下去,海水渐渐漫上来,淹没了森林。
( ①)太阳照射树林,老松树渗出厚厚的松脂。
③
④
①
( ⑥ )又是几千年过去了,那些松脂球成了化石。
( ② )松脂从树上滴下来,把两只小虫一齐包在里头,形成松脂球。
( ⑤ )树腐烂了,松脂球淹没在泥沙下面。
⑥
②
⑤
五、(教材核心题)根据下列句子,学会提问。
太阳暖暖地照着。/太阳照得火热。/晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。
我会提问:为什么课文多次写到太阳?这样的想象有依据吗?我会回答:因为只有太阳火热,松树才会流出松脂,而琥珀就是松脂球形成的。
我还会提问: 这三个写太阳的句子可以调换顺序吗?为什么?
我会回答: 不可以。因为这三个句子分别描写了一天中不同时间的温度,从这三个句子中可以知道随着时间的推移温度越来越高。
这三个写太阳的句子可以调换顺序
吗?为什么?
不可以。因为这三个句子分别描写了
一天中不同时间的温度,从这三个句子中可以知道
随着时间的推移温度越来越高。
一、阅读课文片段,完成练习。
在那块透明的琥珀里,两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛,还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎,因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。
课时2
从那块琥珀,我们可以(推测 猜测)发生在几万年前的故事的(仔细 详细)情形,并且可以知道,在远古时代,世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。
琥珀, 我们
√
√
琥珀, 我们
琥珀, 我们
1.在括号中选择合适的词语,画“√”。
2.选段主要介绍了 ( AB )(多选)
A.琥珀的样子 B.由琥珀产生的推测
C.琥珀形成的因素 D.琥珀的大小
3.这块琥珀具有怎样的科学价值?在选段中用“_____ ”画出来。
AB
二、快乐阅读。
琥 珀
你知道什么是琥珀吗?琥珀是树脂的化石。很久很久以前,从树上分泌的树脂往下滴落时,正好落在某一个活昆虫上,比如落在蚂蚁、瓢虫、苍蝇等小昆虫上,经过漫长的岁月,就形成了一个珍贵的生物标本化石。
琥珀以其古朴庄重之美、浑润典雅之气,深受人们的喜爱,因而被誉为“蕴藏古史之宝”。为什么这样说呢?原来,琥珀的生成非常奇特——琥珀是五千多万年前松树脂的化石,在琥珀这种石化的植物树脂里,常常包裹有植物碎屑各种远古的小动物。在蜜汁般的色泽内,常常能发现一只苍蝇的翅膀,或者一只小小的甲虫,一丝一缕,清晰可见。琥珀可谓变化多端,异彩纷呈。
历史上,第一个发现琥珀的国家是丹麦,而目前已发现的最大的琥珀矿位于俄罗斯。琥珀种类以产地区分,分为波罗的海琥珀、中国琥珀、多米尼加琥珀。按照透明度区分,又有老蜜、血珀和骨珀。老蜜指的是出土年代久远的琥珀,呈红橙色;血珀指的是出土久远的透明琥珀,颜色如同高级红葡萄酒的颜色;骨珀指白色的琥珀。
1. 联系上下文,解释下列词语的意思。
(1)变化多端: 形容琥珀里的动植物极多。
(2)异彩纷呈: 指琥珀里的动植物的颜色十分丰富。
形容琥珀里的动植物极多。
指琥珀里的动植物的颜色十分
丰富。
2.根据短文内容填空。
(1)以产