广西壮族自治区梧州市苍梧县2021-2022学年九年级上学期期中化学试题

C.反应物和生成物都是化合物 D.该反应是化合反应 九年级(上)期中化学试卷 6.三硝基胺[化学式为:N(NO2)]是科学家发现的一种新型火箭燃料,下列有关说法正 一、选择题(本题包括8小题,每小题仅有1个选项正确,每小题3分,共24分) 确的是() 1.2022年4月16日,神舟十三号载人飞船返回舱成功着陆。下列变化属于化学变化的是 A.N(NO2)3属于氧化物 () B.N(NO2)3的相对分子质量为152g A.站船分离 B.降落伞打开 C.外壳烧焦D.飞船着陆 C,N(NO2)3作燃料是利用其具有可燃性的物理性质 2.下列有关硬水性质实验的操作,正确的是() D.三硝基胺由氮、氧原子构成 7.分析推理是化学学习中常用的思维方法,下列分析推理正确的是() A.燃着木条在呼出气体样品中熄灭在空气样品中继续燃烧,说明呼出气体中二氧化碳含 A.■取样品 B.滴加肥皂水 量较高 上 B.二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,所以该反应前后二氧化锰的质量和性质都不变 C.二氧化碳含量的升高导致全球气候变暖,所以二氧化碳是目前计入空气污染指数的项 c. 振荡 D. 加热水样 目之一 3.下列化学用语表示正确的是() D,木炭在氧气中燃烧比在空气中燃烧更旺,说明燃烧的制烈程度与氧气的含量有关 A.两个氢原子:H 8.化学兴趣小组进行如图所示实验探究。已知:白色硫酸铜粉末遇水变蓝色;相关固定装 B.五氧化二氮:2N5O 置已略去;图甲、图乙实验装置气密性良好。 C,三个钙离子:3Ca*2 一段时间后,观察到图乙实验中水平放置的试管内白色粉末变蓝,而图甲实验中白色粉 D.二氧化硫中硫元素的化合价:50, 末无明显变化 4.建立宏观与微观的联系是学习化学的重要方法,下列关于宏观事实的微观解释正确的是 下列有关说法中,正确的个数有() () A.湿衣服在阳光下干得快,是因为温度升高水分子运动加快 白色童被调粉末 B.物体热胀冷缩,是因为分子体积受热时变大遇冷时缩小 米 变蓝色 C.氧化汞受热分解,说明分子可以再分,原子不能再分 多一热水 电源户 D.氩元素的相对原子质量比氖大,是因为氩原子的最外层电子数比氖多 甲 乙 5.如图表示两种气体发生的化学反应,其中相同的球代表同种原子,下列说法正确的() (1)图甲实验无明显现象,是因为不加热时水分子不运动 (2)图甲、图乙实验可探究分子的运动 (3)图丙实验可得出水由氢元素和氧元素组成的结论 (4)图丙实验中两支试管内收集到的气体质量比为2:1 A.元素的种类和化合价在反应前后均没有改变 (5)图丙实验电源的a端为正极 B.分子和原子的种类在反应前后均发生了改变 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 11.(7分)在“新冠肺炎”的治疗上有一个重要环节为“高流氧呼吸”,其本质和“富氧空 二、解答题(共5小题,满分26分) 气”差不多,化学兴趣小组欲混制“富氧空气”并开展相关探究。 9.(4分)根据下列粒子结构示意图,回答问题 (1)若A表示的是原子,则X= 图 (2)B粒子在化学反应中容易电子(填“得到”或“失去”)。 实验一:混制“富氧空气”。 (3)若C和A属于同种元素的粒子,则A粒子的符号是一。 (1)用高锰酸钾制取氧气 (4)若X=13,A、D所示粒子对应元素组成的化合物的化学式是 ①仪器F的名称为 10.(4分)小皓同学收集到一杯浑浊的长江水,他进行如图所示实验最终制得蒸馏水,请 ②该反应的表达式为(写文字或符号表达式皆可)。 回答问题: ③组装一套发生装置,除要用到图1中的C、F外,需要选用仪器有(填字母序 长江水加A物质 固体B 号)。 静置 操作① 液体C →液体D 蒸馏水 (2)混制“富氧空气”。如图2,用氮气及上述实验制取的氧气混制一瓶“富氧空气”, 操作 操作③ 气体应从(填“a”或“b”)通入。 (1)操作①的名称是 (填“振荡”或“过滤”)。 实验二:测定“富氧空气”中氧气的体积分数。 (2)操作②用活性炭除去色素和异味,这是利用活性具有 的性质。 (3)用如图3装置测定“富氧空气”中氧气的体积分数(集气瓶容积为V1L,底部己 (3)操作③蒸馏的过程中,没有发生变化的是 (填字母序号)。 加入VmL水)。烧杯中盛有V3mL的水,红磷充分燃烧熄灭后,冷却至室温,打开止水 a.分子的化学性质 夹,待右侧烧杯内液面不再变化,测出烧杯内剩余水的体积为V4L。 b.分子间的间隔 ①实验测得“富氧空气”中氧气的体积分数为(用含V1、V2、V3、V4的式子 c.分子的大小 表示)。 d分子的构成 ②下列有关说法不正确的是 (填字母序号)。 (4)下列有关说法正确的是 (填字母序号) A燃烧匙内的红磷可以换成白磷或木炭 a.加入的“A物质”可以是明矾 B.若红磷量不足或过量会使最终的测量结果偏