内容正文:
第二讲 整式与因式分解
【知识点梳理】
整式的概念
1.代数式的概念:代数式是一种常见的解析式,对变数字母仅限于有限次代数运算(加、减、乘、除、乘方、开方)的解析式称为代数式,等都是代数式,单独的一个数或字母也称为代数式。
2.列代数式:把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,就是列 代数式 。 列代数式对 解方程 很有帮助。 正确分析数量关系,掌握语言文字和、差、积、商、倍、分、大、小、多、少等在数学语言中的含义。
3.代数式求值:
(1)直接代入:把已知字母的值代入代数式,并按原来的运算顺序计算求值 。
(2)整体代入法:观察已知代数式和所求代数式的关系;利用提公因式法、平方差公式、完全平方公式将所所代数式或已知代数式进行变形,使它们成倍分关系;把已知代数式看成一个整式代入所求代数式钟求值。
4.单项式:由数和字母的积组成的代数式叫做单项式,单独的一个数或一个字母也叫做单项式。
5.单项式的次数与系数:
(1)系数:单项式中的数字因数
(2)次数:一个单项式中,所有字母的指数的和。
6.多项式:几个单项式的和;多项式中的每个单项式称为多项式的项,不含字母的项叫做常数项;多项式中次数最高项次数。
整式的加减
1.同类项:所含的字母相同,并且相同字母的指数也分别相同,所有常数项都是同类项。
2.合并同类项:
(1)字母和字母的指数不变;(2)系数相加减作为新的系数
3.去括号法则:
(1)括号前使“+”号,去括号后,括号内各项不变号,即a+(b+c)=a+b+c;
(2)括号前使“-”号,去括号后,括号内各项要变号,即a-(b-c)=a-b+c
整式的乘除法
1.同底数幂的乘法:底数不变,至数相加,即 ;
2.同底数幂的除法:底数不变,指数相乘,即;
3.幂的乘方:底数不变,指数相乘,即
4.积的乘方:先把积的每一个因式分别相乘,再把所得的幂相乘,即。
5.单项式乘单项式:把系数、同底数幂分别相乘,作为积的一个因式,对于只在一个单项式里含有的字母,则连同它的指数作为积的一个因式;
6.单项式乘多项式:用单项式去乘多项式的每一项,再把所得的积相加,m(a+b+c)=ma+mb+mc;
7.多项式乘多项式:先用一个多项式的每一项乘另一多项式的每一项,再把所得的积相加,
(m+n)(a+b)=ma+mb+na+nb;
8.乘法公式:平方差公式:(a+b)(a-b)=a²-b²;完全平方公式:(a±b)²=a²±2ab+b²;
9.单项式除单项式:将系数、同底数幂的因式分别相除,作为商的一个因式,对于只在被除式中含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式。
因式分解
1.因式分解的定义:把一个多项式表示成几个整式乘积的形式;
1.提公因式法:ma+mb+mc=m(a+b+c)
2.公式法:(1).平方差公式:a²-b²= ( a+b)(a-b)
(2)完全平方公式: ;
3.因式分解的步骤:
一提:有公因式的先提公因式;
二套:提取公因式后,用公式法;当多项式为两项时,考虑用平方差;当多项式为3项时,考虑用完全平方公式;
三检查:检查因式分解是否彻底,必须分解到每一个多项式都不能再分解为止,且最后结果是积的形式.
【考点梳理】
考向一:整式的概念
1.下面说法正确的是( )
A.是单项式 B.的系数是3
C.的次数是2 D.是四次多项式
2.下列说法正确的是( )
A.的项是,2 B.是二次三项式
C.与是同类项 D.单项式的系数是
3.下列说法:
①的倍与的和的一半用代数式表示是;
②都是单项式,也都是整式;
③是关于的二次三项式;
④是的项;
⑤单项式的系数是.
其中正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
4.已知,则代数式的值是( )
A. B. C.0 D.1
5.我班数学兴趣小组几名同学用黑白两种颜色的正方形纸片,按照色纸片数逐渐加1的规律拼成一列图案如图所示,那么第2022个图案中白色纸片的张数为( )
A.6067 B.6066 C.6065 D.6064
考向二:整式的加减
1.下列各组整式中,不是同类项的是( )
A.与 B.与 C.与 D.5和0
2.下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
3.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
4.有依次排列的两个整式,,第1次操作后得到整式串,,;第2次操作后得到整式串,,,;其操作规律为:每次操作增加的项为前两项的差(后一项前一项),下列说法:
①第次操作后的整式串为,,,,﹣b,;
②第次操作后的整式串各项之和为;
③第次操作增加的项与第次操作增加的项一定互为相反数.
其中正确的个数是( )
A.0 B.1 C.2 D.3
5.若,,则A、B的大小关系为