内容正文:
课题
八年级数学勾股定理练习题
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八年级数学勾股定理练习题
1、 填空题
1.在△ABC中,∠C=90°,若 a=5,b=12,则 c= .
2.如图,64、400分别为所在正方形的面积,则图中字母A所代表的正方形面积是 。
3. 直角三角形的两条直角边分别是6和8,则斜边上的高为
4.在△ABC中,∠C=90°,若c=10,a∶ b=3∶4,则SRt△AB= .
5.如果梯子底端离建筑物9m,那么15m长的梯子可达到建筑物的高度是 。
(
A
B
C
D
7cm
)6.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边和长为7cm,则正方形A,B,C,D的面积之和为___________cm2。
7.等腰△ABC的腰长AB=10cm,底BC为16cm,则底边上的高为 ,面积为 .
8.如图,学校有一块长方形花铺,有极少数人为了避开拐角走“捷径”,在花铺内走出了一条“路”.他们仅仅少走了 步路(假设2步为1米),却踩伤了花草.
9.已知一个三角形的三边长分别是12cm,16cm,20cm,则这个三角形的面积为 。
(
(
第10题
)
)10.如图,小红欲横渡一条河,由于水流的影响,实际上岸地点C偏离欲到达B点200m,结果他在水中实际游了520m,则该河流的宽度AB为 。
2、 选择题
11.将直角三角形的三条边长同时扩大同一倍数,得到的三角形是( )
A、钝角三角形 B、锐角三角形
C、直角三角形 D、等腰三角形
12.如果下列各组数是三角形的三边,那么不能组成直角三角形的一组数是( )
A.3,4,5 B.7,24,25
C.3,4,5 D.4,7,8
13.一块木板如图所示,已知AB=4,BC=3,DC=12,AD=13,∠B=90°,木板的面积 (
第14题
)为( )
A.60 B.30 C.24 D.12
14.小明想知道学校旗杆的高,他发现旗杆上的绳子垂到地面还多1m,当它把绳子的下端拉开5m后,发现下端刚好接触地面,则旗杆的高为 ( )
A.8cm B.10cm
C.12cm D.14cm
3、 解答题
15.如图,一根旗杆在折断之前有24m,旗杆顶部落在离旗杆底部12 m处,你能求出旗杆在离底部什么位置断裂的吗?
(
A
)
(
C
) (
B
)
16.如图正方形网格中的△ABC,若小方格边长为1,请你根据所学的知识
(1)求△ABC的面积
(2)判断△ABC是什么形状? 并说明理由.
17.一架梯子AB的长度为25米,如图斜靠在墙上,梯子底端离墙底端BC为7米。
(1)这个梯子顶端离地面有多高?
(2)如果梯子的顶端下滑了4米,那么梯子的底部在水平方向滑动了几米?
18.已知,如图,折叠长方形(四个角都是直角,对边相等)的一边AD使点D落在BC边的点F处,已知AB = 8cm,BC = 10 cm,求EC的长
19.如图,长方体的长为15 cm,宽为10 cm,高为20 cm,点B离点C 5 cm,
一只蚂蚁如果要沿着长方体的表面从点A爬到点B,需要爬行的最短距离是多少?
课后
反思
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