内容正文:
八年级数学导学案 2.2 平方根(1)---算术平方根
班级__________ 姓名__________
一、问题导入
前面我们学习了勾股定理,请大家根据勾股定理,结合图形完成填空:
, , .
二、引出概念
1、一般地,如果一个______的平方等于,即,那么这个_______就叫做的算术平方根,记为_______,读作_________.
2、正数的算术平方根是________
0的算术平方根是_____,即.
负数________(填“有”或“没有”)算术平方根。
三、例题
例1 求下列各数的算术平方根:
(1) 900; (2) 1; (3) ; (4) 14
练习:求下列各数的算术平方根:
(1) 36 (2) (3) 17 (4)
回解课堂引入问题
, , ,
例2 自由下落物体的高度(米)与下落时间(秒)的关系为.有一铁球从19.6米高的建筑物上自由下落,到达地面需要多长时间?
练习 如图,从帐篷支撑竿AB的顶部A向地面拉一根绳子AC固定帐篷.若绳子的长度为5.5米,地面固定点C到帐篷支撑竿底部B的距离是4.5米,则帐篷支撑竿的高是多少米?
四、反馈练习
一、填空题:(第一组)
1、=________,=__________,=________,=_______
2、的算术平方根是_________
3、的算术平方根是_________
(第二组)
1.若一个数的算术平方根是,那么这个数是 ;
2. 的算术平方根是 ,的算术平方根是
3.的算术平方根是 ;
4.若,则 .
二、实际应用
如果将一个长方形ABCD折叠,得到一个面积为144cm2的正方形ABFE,已知正方形ABFE的面积等于长方形CDEF面积的2倍,求长方形ABCD的长和宽。
三、拓展延伸
1、
2、若 ,计算
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